圖中的“水”屬于純凈物的是


  1. A.
    自來(lái)水  
  2. B.
    礦泉水  
  3. C.
    瀑布 
  4. D.
    蒸餾水
D
A、自來(lái)水的主要成分是水,還含有一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.
B、礦泉水中含有水和一些礦物質(zhì),屬于混合物.
C、河水中的主要成分是水,還含有一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.
D、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)如圖為電解水的裝置.
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A為電源的
 
極(填正或負(fù)),C、D兩只試管中氣體的體積比
 
.由實(shí)驗(yàn)得出水是由
 
組成的.
(2)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如下圖所示:
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①向水中加入
 
(填寫(xiě)物質(zhì)名稱),通過(guò)吸附除去其中的異味.
②下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母).
A.水廠取用的原水;B.礦泉水;C.蒸餾水;D.水廠得到的凈水
(3)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請(qǐng)寫(xiě)出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是蒸餾紅糖水的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)指出圖中編號(hào)的儀器名稱:
蒸餾瓶
蒸餾瓶
;②
溫度計(jì)
溫度計(jì)
;③
冷凝管
冷凝管
; ④
錐形瓶
錐形瓶
;⑥
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)指出圖中的三處錯(cuò)誤,并加以改正:
沒(méi)有石棉網(wǎng),燒瓶不能直接加熱,應(yīng)添加石棉網(wǎng)
沒(méi)有石棉網(wǎng),燒瓶不能直接加熱,應(yīng)添加石棉網(wǎng)
;
溫度計(jì)插得太往下了,應(yīng)位于支管處,測(cè)蒸汽溫度
溫度計(jì)插得太往下了,應(yīng)位于支管處,測(cè)蒸汽溫度
;
冷凝水的流向不對(duì),應(yīng)該逆向流,冷凝效果較好
冷凝水的流向不對(duì),應(yīng)該逆向流,冷凝效果較好

(3)紅糖水沸騰時(shí),在儀器④內(nèi)收集了
無(wú)色
無(wú)色
色液體.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知紅糖水屬于
混合物
混合物
(填寫(xiě)“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,萬(wàn)物之基,是人類(lèi)最寶貴的自然資源.
(1)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面,達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水,各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色     b.不得有異嗅異味   c.水應(yīng)澄清透明    d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的
 
作用而達(dá)到;
②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖所示:由圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)圖中的B、C、
 
過(guò)程而達(dá)到.
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③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中經(jīng)常使用
 
來(lái)區(qū)分硬水與軟水.常用
 
的方法來(lái)降低水的硬度.
(2)下列各種水中屬于純凈物的是
 
;
A.礦泉水   B.自來(lái)水   C.蒸餾水     D.汽水    E.碳酸水
(3)水是人類(lèi)必不可少的寶貴資源.下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A.水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在
B.水對(duì)調(diào)節(jié)地球溫度起到了重要的作用
C.水能溶解很多物質(zhì),在生物體內(nèi)起著運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用
D.水在自然界中不斷循環(huán),淡水取之不盡、用之不竭
(4)水的用途廣泛,許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水,請(qǐng)你列舉一例有水參加的化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)(文字)表達(dá)式:
 

河段編號(hào) 水質(zhì)類(lèi)別 主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
良好
一般
劣Ⅴ 總磷、氨(NH3)氮等 較差
(5)如表是某市水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的部分內(nèi)容:
①主要污染指標(biāo)表述的文字中,涉及到的元素有N、
 
、
 
等 (寫(xiě)出兩種元素符號(hào)).
②為保護(hù)水源,下列做法中,正確的是
 

A.在河流的岸邊堆放垃圾     B.向河流中排放非經(jīng)處理的工業(yè)廢水
C.在河流兩岸植樹(shù)造林       D.向湖泊中中直接傾倒生活污水
③高鐵酸鈉(Na2FeO4)是被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑.它的消毒和除污效果全面優(yōu)于含氯消毒劑.跟據(jù)獲得的信息計(jì)算:
a.高鐵酸鈉中各元素的質(zhì)量比為
 

b.高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

c.與232g四氧化三鐵含氧量相等的高鐵酸鈉的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年黨的十八大提出“美麗中國(guó)”的構(gòu)想.水是人類(lèi)不可缺少的寶貴資源,是“美麗中國(guó)”的重要元素.
(1)人們對(duì)水的組成的認(rèn)識(shí),是從氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)“水”有很多種,圖甲常見(jiàn)的水中,屬于純凈物的是
 

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(3)圖乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)指出燒杯中的水的兩大作用是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
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(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母序號(hào)).
A.河水       B.自來(lái)水         C.礦泉水         D.蒸餾水
(2)如圖2凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.得到純水的方法是
 

(3)用于鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是
 

(4)電解水的裝置如圖1所示,試管 B中的氣體是
 
通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(5)圖3是自然界水的循環(huán)示意.針對(duì)水蒸發(fā)過(guò)程的幾點(diǎn)說(shuō)法中,正確的是
 
.(填序號(hào))
A.是物理變化                             B.水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C.水分子沒(méi)有發(fā)生改變                      D.水的狀態(tài)保持不變
(6)我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.下列做法有利于保護(hù)水資源并可行的是.
 

A.禁止使用化肥農(nóng)藥                       B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.不使用含磷洗衣粉                       D.生活污水直接排放.

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