蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:

查閱資料:A.幾種物質(zhì)沉淀和溶解時(shí)的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開(kāi)始沉淀

沉淀完全

沉淀開(kāi)始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B.難溶性堿加熱會(huì)生成兩種氧化物,各元素化合價(jià)都不變。

探究一:制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應(yīng)是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)進(jìn)行操作Ⅰ時(shí),需控制溶液pH=6~7,Ca(OH)2不能過(guò)量。若Ca(OH)2過(guò)量, 可能導(dǎo)致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學(xué)式),然后_________、________、灼燒(依次填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

(4)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。

探究二:確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成,組裝如圖 1 儀器:

實(shí)驗(yàn)測(cè)得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g,C 處濃H2SO4增重 0.9g,D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后,加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______;

(2)A 框中裝置的作用是________;

(3)通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出堿式碳酸鎂的化學(xué)式__________。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 m 值________,x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測(cè)定此堿式碳酸鎂受熱分解過(guò)程中時(shí)間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系,結(jié)合以上數(shù)據(jù),作出圖 2 坐標(biāo)系,試回答。

①t4~t5時(shí)間段固體的化學(xué)式為_(kāi)_________;

②t5~t6時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)__________。

Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O Al(OH)3 Mg(OH)2 NaOH 過(guò)濾 洗滌 CO2 檢查裝置氣密性 除去空氣中的CO2和H2O 4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O 偏大 偏大 MgO 、Mg(OH)2 Mg(OH)2 MgO + H2O 【解析】探究一:(1)鹽酸和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下:

已知:CuCl 難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3,產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________填化學(xué)式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________,檢驗(yàn)水洗是否干凈可選用試劑為_(kāi)_______(填化 學(xué)式)溶液!按枷础钡哪康氖莀________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程,可生成的 CuCl 最多是_________g。

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學(xué)選用裝置 A 制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_______,為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學(xué)選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣,反應(yīng)方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣,導(dǎo)管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。

(3)丙同學(xué)選用圖 2 裝置制取二氧化碳,與 A 裝置相比,它的優(yōu)點(diǎn)是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應(yīng)處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來(lái)制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無(wú)色、有刺激 性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫(xiě)出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式__________。

②干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的__________。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

③某同學(xué)用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣,發(fā)生化合反應(yīng)生成銨鹽。寫(xiě)出 I 裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式__________。

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變廢為寶好處多

(1)秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后,開(kāi)發(fā)出可降解秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_______;

A.節(jié)約能源 B.減少白色污染 C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5

②秸稈可制沼氣,沼氣燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________;

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl,下左圖是這三種物質(zhì)的溶解度曲線;卮穑

①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作_______肥,_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì);

③提取草木灰中K2CO3 的步驟如上右圖所示:則晶體 A 主要是________和_________(填 化學(xué)式)。

(3)廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe 等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無(wú)機(jī)材料的是________(填字母序號(hào),下同),屬于合成材料的是________;

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2溶液中,生成 CuCl;

b.再生:將O2鼓入 CuCl 溶液,加入稀 HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;

c.置換:在再生液中加入鐵粉,得到 Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,屬于_______反

應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料.

(1)部分地下水含較多 物質(zhì)稱為硬水;酸雨中因含有 導(dǎo)致土壤酸化(填一種化學(xué)式);海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 ;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 (填化學(xué)式).

(2)下列實(shí)驗(yàn)均用到水,其中僅作為溶劑的是 (填字母序號(hào)).

a.配制0.9%的生理鹽水 b.生石灰變成熟石灰

(3)下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是 (填字母序號(hào))

a.CuSO4,Na2SO4 b.NaCl,Na2SO4

(4)光催化分解水的過(guò)程是將光能轉(zhuǎn)化為 能.電解水制氫時(shí),在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生H2,該方法獲得氫能的缺點(diǎn)是

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(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①3 個(gè)氮原子__________ ②氦氣__________

③+1 價(jià)的氫元素__________ ④形成化合物種類最多的元素__________

(2)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

A.錳鋼 B.蛋白質(zhì) C.小蘇打 D.熟石灰

①________可用于治療胃酸過(guò)多 ②______可用于制造鋼軌

③________是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) ④_______可用于配制波爾多液

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  • 題型:綜合題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所表示的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】試題分析:A選項(xiàng)利用熱脹冷縮的的原理驗(yàn)證裝置的氣密性是正確的操作;B選項(xiàng)往試管中加入塊狀的固體時(shí),試管要傾斜;C選項(xiàng)加熱試管中的液體時(shí),液體不能超過(guò)其體積的三分之一;D選項(xiàng)固體藥品取用時(shí),光靠瓶塞要倒放;故答案選擇A 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

日常生活中的下列物質(zhì), 屬于純凈物的是

A.糖水 B.牛奶 C.氮?dú)?D.啤酒

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空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是

A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

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生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛

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氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。

(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易__________,還能_________,所以必須密封保存。

(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

SiO2 + 2NaOH == X + H2O,試推斷X的化學(xué)式為 ____________。

(3)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來(lái)源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽,試分析以下過(guò)程后填寫(xiě)下列空白:

①操作Ⅰ的名稱是____________;

②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同;

③上述操作可能用到下列裝置,其中裝置B的作用是___________________ 。

(4)某化學(xué)興趣小組稱取8.0gNaOH固體,欲配成20%的溶液,需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應(yīng)后,將溶液低溫蒸發(fā),獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g。

【提出疑問(wèn)】通過(guò)分析,大家認(rèn)為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問(wèn)題。按初中化學(xué)現(xiàn)有知識(shí)計(jì)算,8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3,固體的質(zhì)量應(yīng)該為_(kāi)____g。

【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會(huì)生成NaHCO3。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

________。

【討論計(jì)算】上述反應(yīng)中生成的Na2CO3的質(zhì)量為_(kāi)_________g; NaHCO3的質(zhì)量為_(kāi)_______g;通入CO2的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

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人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是_________。

(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹。

(3)人們常用“銅墻鐵壁”來(lái)形容物體的堅(jiān)固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

(4)把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中,剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示,

則B表示插入__________溶液,B中發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)__________;通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以判斷鐵的活動(dòng)性比C中金屬___________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱,反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有( )

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

C 【解析】 試題分析:氯酸鉀、二氧化錳二者在反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,二氧化錳不會(huì)減少,過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氯化鉀,高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱,發(fā)生分解會(huì)產(chǎn)生錳酸鉀和二氧化錳及其氧氣,而氧氣是一種氣體,所以反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有三種。故選C. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 二氧化錳沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng) B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

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不能用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置是 ( 。

A. A B. B C. C D. D

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下列描述不正確的是( )

A. 氧氣具有助燃性,氧氣的濃度大小會(huì)影響燃燒的劇烈程度

B. 把帶火星的木條伸入某氣體中沒(méi)有復(fù)燃,該氣體中不含有氧氣

C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中可能燃燒

D. 蠟燭燃燒屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)

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在一密閉容器中充滿空氣,經(jīng)測(cè)定其中含氮?dú)獾捏w積為100 L,則其中氧氣的體積約為( )

A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L

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某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10毫升,加入部分液體后俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為15毫升.則該學(xué)生實(shí)際加入量筒內(nèi)液體的體積是( )

A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升

C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

碳酸亞鐵(FeCO3)是生產(chǎn)補(bǔ)血?jiǎng)┑脑希韵率悄惩瑢W(xué)設(shè)計(jì)的利用鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)流程圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作a中需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和__.

(2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽(yáng)離子:Fe2+、__ (填離子符號(hào)).

(3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:①__;②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

(4)“調(diào)節(jié)濾液Ⅱ的pH”的操作用__測(cè)定加入氨水后溶液的pH.

(5)加入碳酸銨得到碳酸亞鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式:__.

漏斗 Fe2+、Fe3+ Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4 pH試紙 (NH4)2CO3+FeSO4=FeCO3↓+(NH4)2SO4 【解析】(1)操作a將固體和液體分開(kāi),操作是過(guò)濾,需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和漏斗; (2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽(yáng)離子:Fe2+、Fe3+; (3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的是:硫酸鐵和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,配平即可,化學(xué)方程式為:... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

讀識(shí)下面幾種常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)單質(zhì)____________; (2)氧化物__________;

(3)含有三種元素的酸_____; (4)含有四種元素的鹽_________.

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固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質(zhì)組成 。為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①將固體X 加入水中充分溶解,得到無(wú)色溶液。②測(cè)X溶液的pH值,pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過(guò)量的稀硝酸,再加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,下列關(guān)于固體X組成的判斷正確的是

A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 氯化鈉可能存在

C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在

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向一定質(zhì)量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液M和濾渣N。向?yàn)V液M中加入稀鹽酸,生成白色沉淀。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷,下列說(shuō)法中,不正確的是

A.濾液M中一定有Zn2+ B.濾渣N中一定有Ag

C.濾液M的顏色呈淺綠色 D.濾渣N的質(zhì)量可能小于原鋅粉的質(zhì)量

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為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B. 操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7

C. 在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不可以顛倒

D. 操作⑤得到的沉淀中共有三種物質(zhì)

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下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

分離CaO與CaCO3固體混合物

加水充分溶解后,過(guò)濾

B

鑒別Na2CO3 溶液和NaOH溶液

分別酚酞試液,觀察現(xiàn)象

C

除去CaCl2溶液中混有鹽酸

加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾

D

檢驗(yàn)Na2CO3溶液中含有NaOH

加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:流程題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

.下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

A 【解析】①2Cu+O2 △2CuO,CuO+H2SO4= CuSO4+H2O ,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu,正確;②Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,F(xiàn)eSO4不能發(fā)生反應(yīng)生成Fe (OH)3,錯(cuò)誤;③2NaOH+CuCl2= 2NaCl+ Cu(OH)2↓ ,NaCl不能發(fā)生反應(yīng)生成Na2CO3,錯(cuò)誤;④CaCO3+ 2HCl==CaCl2+ H2O + CO2↑, CO... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

對(duì)下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是(  )

①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3.

A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機(jī)物

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過(guò)氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來(lái)源,潛水艇遇到緊急情況時(shí),也使用過(guò)氧化鈉來(lái)供氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.該反應(yīng)獲取的以下信息中,正確的是

①過(guò)氧化鈉屬于氧化物 ②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣

③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。

A.①③④ B.①③ C.①④ D.①②③

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“西氣東輸”,我國(guó)距離最長(zhǎng)、口徑最大的輸氣道管,西起塔里木盆地的輪南,東至上海。全線采用自動(dòng)化控制,供氣范圍覆蓋中原、華東、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)。天然氣進(jìn)入千家萬(wàn)戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩,而且對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷,下面對(duì)甲烷化學(xué)式(CH4)意義的理解,錯(cuò)誤的是

A. 甲烷是一種有機(jī)物

B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的

C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子

D. 甲烷分子中含有一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子

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日常生活中的下列做法,不合理的是

①工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹。②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤。③碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)。④水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗。⑤鹵水點(diǎn)制豆腐。⑥84消毒液漂白織物。

A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥

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蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:

查閱資料:A.幾種物質(zhì)沉淀和溶解時(shí)的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開(kāi)始沉淀

沉淀完全

沉淀開(kāi)始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B.難溶性堿加熱會(huì)生成兩種氧化物,各元素化合價(jià)都不變。

探究一:制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應(yīng)是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)進(jìn)行操作Ⅰ時(shí),需控制溶液pH=6~7,Ca(OH)2不能過(guò)量。若Ca(OH)2過(guò)量, 可能導(dǎo)致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學(xué)式),然后_________、________、灼燒(依次填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

(4)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。

探究二:確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成,組裝如圖 1 儀器:

實(shí)驗(yàn)測(cè)得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g,C 處濃H2SO4增重 0.9g,D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后,加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______;

(2)A 框中裝置的作用是________;

(3)通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出堿式碳酸鎂的化學(xué)式__________。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 m 值________,x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測(cè)定此堿式碳酸鎂受熱分解過(guò)程中時(shí)間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系,結(jié)合以上數(shù)據(jù),作出圖 2 坐標(biāo)系,試回答。

①t4~t5時(shí)間段固體的化學(xué)式為_(kāi)_________;

②t5~t6時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)__________。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

B.沉淀D的化學(xué)式為BaCO3

C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

D.該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】 試題分析:原試樣是溶液,故首先判斷BaCl2和Na2SO4不能共存(因?yàn)閮烧邥?huì)反應(yīng)生成白色沉淀),然后根據(jù)在試樣溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生氨氣,說(shuō)明原試液中含有NH4NO3,同時(shí)得到沉淀B,根據(jù)原試樣溶液中的成分,可能是MgCl2和Ba(OH)2反應(yīng)生成的或Na2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)生成的,在所得沉淀中加入足量的稀硝酸,結(jié)果沉淀部分溶解,可判斷既有Mg... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

硝酸鉀溶液

碳酸鉀

滴加過(guò)量硝酸鈣溶液,過(guò)濾

B

H2O

H2O2

加入適量二氧化錳,過(guò)濾

C

氯化鈉

硝酸鉀

加入適量水,蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、烘干

D

氧化銅

滴加過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

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下圖表示是KNO3 和NaNO3的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

B. t1℃時(shí),在 50g 水里加入 15g KNO3 固體,充分溶解,得到60g 溶液

C. t1℃時(shí),將KNO3 和NaNO3兩物質(zhì)飽和溶液升溫到 t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 兩種飽和溶液都從 t2℃降溫到 t1℃時(shí),析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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化學(xué)與人類的生活密切相關(guān).下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與安全

①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味

②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污

①炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

C.化學(xué)與資源

D.化學(xué)與健康

①垃圾是“放錯(cuò)地方的資源”

②氫能是未來(lái)的理想能源

①燒烤食品營(yíng)養(yǎng)豐富,可大量食用

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

A. A B. B C. C D. D

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如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),不正確的說(shuō)法是

A. 甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少,黑色粉末逐漸變紅

B. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中,二氧化碳作氧化劑

C. 丙處試管可防止液體倒吸

D. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的一種常用方法。下列推理正確的是

A.因?yàn)樗嵝匀芤河龇犹囈翰蛔兩,所以不能使酚酞試液變色的溶液都是酸性溶?/p>

B.因?yàn)榛衔镉刹煌N元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物

C.因?yàn)槿芤旱奶卣魇蔷、穩(wěn)定,所以均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

D.因?yàn)檠趸锖醒踉,所以氧化物都是含氧化合?/p> 查看答案 試題屬性

  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2017 年春季,在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場(chǎng),整齊堆放著金冊(cè)、銀冊(cè)、金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. “真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵,從化學(xué)角度看主要原因是鐵容易被腐蝕

C. 常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí),至少需一種金屬單質(zhì)

D. 自然界中,銀、金、銅、鐵主要是以單質(zhì)的形式存在

D 【解析】A、“真金不怕火煉”,意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng),說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正確;B、上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵,是因?yàn)殍F的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,易銹蝕,正確;C、在驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí),通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng),常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí),至少需一種金屬單質(zhì),正確;D、除... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1

C. 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物

D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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食品的種類繁多,營(yíng)養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對(duì)較多的食品是

A. 醬牛肉 B. 涼拌西蘭花

C. 東坡肉 D. 堿面饅頭

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下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的圖示。其中正確的是

A. 測(cè)溶液 pH B. 收集CO2驗(yàn)滿

C. 檢查裝置氣密性 D. 過(guò)濾操作

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山東鄒平特產(chǎn)“長(zhǎng)山山藥”中含有被醫(yī)學(xué)界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素,其化學(xué)式 為C27H42O3,下列有關(guān)薯蕷皂素的說(shuō)法正確的是

A. 薯蕷皂素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素

B. 薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為 404

C. 薯蕷皂素中含有 21 個(gè)氫分子

D. 薯蕷皂素是由 27 個(gè)碳原子、42 個(gè)氫原子和 3 個(gè)氧原子構(gòu)成的

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如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說(shuō)法中正確的是

A. 鐠元素的元素符號(hào)是Pr B. 鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9g

C. 鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

植多家庭開(kāi)始使用“掃地機(jī)器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡(jiǎn)單實(shí)用。如圖是某品牌掃地機(jī)器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫(xiě)出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____________. 

(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動(dòng)性順序_____________.

(3)根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 ______________________.

混合物 大 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4) 化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量 【解析】本題考查了合金的特點(diǎn)、金屬活動(dòng)性順序和離子結(jié)構(gòu)示意圖。 (1)鋁合金屬于混合物,合金的硬度比其組成金屬的硬度大,鋁原子的最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個(gè)電子而形成帶有三個(gè)單位正電荷的鋁離子,鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖為:; (2)鋁與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁,說(shuō)明了... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

B. t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. t2℃時(shí)將40g甲溶于100g水中,形成飽和溶液

D. 將M點(diǎn)的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水

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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素

B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液

C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測(cè)定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以

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我們是微觀世界的“小不點(diǎn)”,是人們?nèi)庋蹮o(wú)法看見(jiàn)的微粒,但我們是真實(shí)存在的,對(duì)人類貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。下列四種微粒從物質(zhì)分類的角度有一種與眾不同,它是( )

A. A B. B C. C D. D

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下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,不正確的是(  )

A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大

B. 二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同

C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等

D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分

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下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積

C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗(yàn)滿

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  • 題型:簡(jiǎn)答題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)5個(gè)亞鐵離子______________;(2)+2價(jià)鈣元素___________。

5Fe2+ 【解析】(1)離子是在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字加正負(fù)號(hào)來(lái)表示,數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,數(shù)字是1時(shí)可以省略不寫(xiě),若要表示多個(gè)離子,在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字表示離子的關(guān)系,1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷,表示為Fe2+,5個(gè)亞鐵離子表示為5 Fe2+; (2)化合價(jià)要標(biāo)在元素的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,+2價(jià)鈣元素表示為;

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同步練習(xí)冊(cè)答案