自來水的生產(chǎn)過程可表示為：取水→沉淀→過濾→吸附→消毒→配水，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、取水B、過濾C、吸附D、消毒
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：取水、過濾、吸附等過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；一般用氯氣消毒，氯氣殺菌劑殺死細(xì)菌，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水在4℃時(shí)密度最大，為
 
g/cm3，水結(jié)冰時(shí)體積
 
，分子間隔
 
，密度
 
，但水的化學(xué)性質(zhì)
 
（填“改變”或“不改變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示四套常見的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）除去食鹽水中的少量泥沙，應(yīng)選用的一套裝置是
 
（填序號(hào)），要正確完成該操作還需要的儀器名稱是
 
，如果液面
 
于（高或低）濾紙邊緣，就要再過濾．
（3）在進(jìn)行 A 裝置相關(guān)操作時(shí)，通常在實(shí)驗(yàn)桌上放一石棉網(wǎng)．該石棉網(wǎng)在此實(shí)驗(yàn)過程中的用途是：放置加熱后的
 
；A裝置中的如果缺少“玻璃棒”會(huì)導(dǎo)致的可能后果是
 
．
（4）用裝置 C 可制備 CO2等氣體．請(qǐng)寫出用該裝置制取 O2 的化學(xué)方程式
 
；實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到 CO2 已集滿，下列解釋合理的是
 
（填序號(hào)）
A．裝置可能漏氣   B．藥品用量可能不足或失效    C． 導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部
（5）實(shí)驗(yàn)室可用 D 裝置制取CH4 氣體，則下列說法正確的是
 
、
 
（填序號(hào)）
A．制取甲烷的藥品是固體   B．甲烷在水中溶解能力大   C．甲烷不與水反應(yīng)   D．ρ甲烷＞ρ空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)寫出下列儀器的名稱a
 
b
 
c
 

（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
，可選用的收集裝置是
 
．用加熱固體高錳酸鉀的方法也可制取氧氣，化學(xué)方程式為
 
；用此方法制取氧氣時(shí)，水槽中的水變成了紅色其可能原因是
 
．
（3）氨氣的密度比空氣小，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣，并與水反應(yīng)．已知：2NH4Cl（固體）+Ca（OH）2（固體）
 440℃ 
.
高溫
CaCl2+2H2O+2NH3↑，如果要制取并收集氨氣，請(qǐng)從圖中選取發(fā)生裝置
 
，收集裝置
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)用語表示：
五個(gè)氮原子
 
；兩個(gè)氫氧根離子
 
；
正六價(jià)的硫元素
 
；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 
；
②可口可樂中的酸
 
；
③廚房清潔劑中含有的堿
 
；
④由三種元素組成的一種鹽
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小聰對(duì)“人體必要的營(yíng)養(yǎng)素通過相關(guān)食品攝入”正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)：菜油、雞蛋
B、維生素：黃瓜、西紅柿
C、油脂：菜油、面粉
D、糖類：大米、牛肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界．
（1）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂．若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是
 
．
（2）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
 
 （填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．
（3）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．請(qǐng)你幫他分析菜刀生銹的原因：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、天然氣燃燒B、鐵鍋生銹
C、開水沸騰D、用食醋除水垢

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