【題目】下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門(mén)自然科學(xué)研究范疇的是
A. 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)B. 物質(zhì)的性質(zhì)與變化
C. 物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與狀態(tài)D. 物質(zhì)的用途與制取
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液仍然是飽和溶液的是( )
A.飽和石灰水降溫
B.飽和石灰水表面結(jié)了一層膜
C.室溫下的飽和硝酸鉀溶液放進(jìn)冰箱
D.向飽和蔗糖水里加水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A. 潔凈的空氣B. 澄清石灰水C. 純凈的過(guò)氧化氫溶液D. 冰、水混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.如圖②③④三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.
(1)如圖①所示,鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(2)圖②是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖②可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與(填字母序號(hào))關(guān)系最密切.
A.電子層數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)
C.最外層電子數(shù)
D.相對(duì)原子質(zhì)量
(3)圖③描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A處應(yīng)填入的符號(hào)為 , 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)圖④所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是(填化學(xué)式),讀作: .
(5)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,其中氮元素的化合價(jià)為;將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2 , 再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中,屬于有機(jī)合成材料制成的是 ( )
A.塑料藥匙B.不銹鋼坩堝鉗C.玻璃集氣瓶D.陶瓷蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):1澄清石灰水2氧氣3潔凈的空氣4礦泉水5二氧化碳6 冰 和水的混合物。屬于混合物的是(填編號(hào)下同)_____屬于純凈物的是_______屬于單質(zhì)的是_______屬于化合物的是__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣時(shí),誤把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳加入了。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( )
A.可以較快地產(chǎn)生氧氣B.產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加了
C.反應(yīng)中高錳酸鉀起催化作用D.完全反應(yīng)后殘留固體為氯化鉀、二氧化錳和錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.碳在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白色煙霧
D.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
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