某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應(yīng)實驗報告的一部分：
實驗報告實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯化銅溶液中產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸變?yōu)闊o色．
反應(yīng)結(jié)束后過濾
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）
將綠色固體加熱最后只得到黑色固體
按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式各一個：
（1）置換反應(yīng)________．
（2）化合反應(yīng)________．
（3）分解反應(yīng)________．

解：（1）置換反應(yīng)就是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，將打磨過的鋁片放入氯化銅溶液中，析出紅色固體，說明鋁與氯化銅反應(yīng)，銅被置換出來，同時生成氯化鋁，該反應(yīng)為置換反應(yīng)，所以本題答案為：2Al+3CuCl2=3Cu+2AlCl3；
（2）化合反應(yīng)就是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種其他物質(zhì)的化學反應(yīng)，紅色的銅放在潮濕的空氣中變?yōu)榫G色，是因為與氧氣、二氧化碳、水共同作用生成了銅銹堿式碳酸銅，該反應(yīng)為化合反應(yīng)，所以本題答案為：2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3；
（3）分解反應(yīng)就是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的化學反應(yīng)，將綠色固體堿式碳酸銅加熱，該物質(zhì)不穩(wěn)定，能分解生成氧化銅、水和二氧化碳氣體，該反應(yīng)為分解反應(yīng)，所以本題答案為：Cu2（OH）2CO32CuO+CO2↑+H2O
分析：在金屬活動性順序中，鋁排在銅的前面，故鋁可以把氯化銅中的銅置換出來，得到的紅色固體為銅，露置在空氣中會與氧氣、水、二氧化碳共同作用生成銅銹，其成分為堿式碳酸銅，此物質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解，根據(jù)這些知識就可以按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式．
點評：本題通過常見金屬及其化合物化學性質(zhì)的實驗，考查了化學基本反應(yīng)類型中的化學方程式的書寫，完成此類題目，要明確化學反應(yīng)類型的特點，根據(jù)化學反應(yīng)事實，寫出符合題意的化學方程式．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應(yīng)實驗報告的一部分：
實驗報告 實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯化銅溶液中 產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸變?yōu)闊o色．
反應(yīng)結(jié)束后過濾  
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中 一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）
將綠色固體加熱 最后只得到黑色固體 
按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式各一個：
（1）置換反應(yīng)
 
．
（2）化合反應(yīng)
 
．
（3）分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應(yīng)實驗報告的一部分：
實驗報告 實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯
化銅溶液中．		 產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸
變?yōu)闊o色．
反應(yīng)結(jié)束后過濾．
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中． 一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）．
將綠色固體加熱． 最后只得到黑色固體．
（1）實驗中產(chǎn)生的氣泡是一種易燃氣體單質(zhì)，則它的化學式為
H2
H2
；
（2）若測得氯化銅溶液的pH小于7，則導致溶液呈現(xiàn)酸性的離子是
Cu2+
Cu2+
（在“Cu2+”或“Cl-”中選擇），請設(shè)計簡單的方案進行驗證
氯化鈉的水溶液顯中性，說明Cl-水溶液也顯中性，從而證明Cu2+導致溶液呈酸性
氯化鈉的水溶液顯中性，說明Cl-水溶液也顯中性，從而證明Cu2+導致溶液呈酸性
；
（3）寫出實驗中紅色固體變?yōu)榫G色的有關(guān)化學方程式：
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應(yīng)實驗報告的一部分：
實驗報告實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯
化銅溶液中．		產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸
變?yōu)闊o色．
反應(yīng)結(jié)束后過濾．
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中．一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）．
將綠色固體加熱．最后只得到黑色固體．
（1）實驗中產(chǎn)生的氣泡是一種易燃氣體單質(zhì)，則它的化學式為________；
（2）若測得氯化銅溶液的pH小于7，則導致溶液呈現(xiàn)酸性的離子是________（在“Cu2+”或“Cl-”中選擇），請設(shè)計簡單的方案進行驗證________；
（3）寫出實驗中紅色固體變?yōu)榫G色的有關(guān)化學方程式：________．

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科目：初中化學 來源：中考真題 題型：填空題

某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究。下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實驗報告的一部分：
按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式各一個：
(l)置換反應(yīng)____；
(2)化合反應(yīng)____；
(3)分解反應(yīng)____。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究，下表是鋁與氯化銅溶液反應(yīng)實驗報告的一部分：
實驗報告 實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的氯化銅溶液中 產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸變?yōu)闊o色．
反應(yīng)結(jié)束后過濾  
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中 一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其成分為銅綠）
將綠色固體加熱 最后只得到黑色固體 
按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式各一個：
（1）置換反應(yīng)______．
（2）化合反應(yīng)______．
（3）分解反應(yīng)______．

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