仔細觀察下表內(nèi)容，可以總結(jié)出“在原子里核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”的結(jié)論．我們還能總結(jié)出：
①
 
．
②
 
．
③
 
．
原子種類原子核核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)
氫11011
氧888816
鎂1212121224
考點：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)圖表所給信息結(jié)合已有的知識去提取具有規(guī)律性的東西，有共性的東西．
解答：解：由圖表可知氫原子中沒有中子；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等．
故答案為：①原子核內(nèi)不一定都有中子；②相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；③原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)．（合理即可）
點評：根據(jù)圖表總結(jié)規(guī)律時，首先要橫著看有什么共同之處和規(guī)律，再縱著看有什么共同之處和規(guī)律．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列各反應(yīng)的化學方程式，并注明反應(yīng)的基本類型
（1）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣：
 
；
 

（2）高錳酸鉀受熱分解：
 
；
 

（3）過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣：
 
；
 

（4）氫氣在氧氣中燃燒：
 
；
 

（5）硫在氧氣中燃燒：
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求用正確的化學符號表示．
（1）m個碳原子
 
（2）4個碳酸根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學將金屬氧化物知識整理如下，寫出表中氧化鐵的化學式：
氧化鉀氧化鈣氧化鈉氧化鎂氧化鋁氧化鋅氧化鐵氧化銅
　K2O　CaONa2O　MgOAl2O3ZnO
 
CuO

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示同種元素的粒子的是（　　）
A、①②③B、③④C、①②D、①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子幾種粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在相應(yīng)的橫線上．
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的是
 
；
（2）化學變化中的最小粒子是
 
；
（3）帶正電荷的是
 
；          
（4）不顯電性的是
 
；
（5）質(zhì)量最小的是
 
；          
（6）普通氫原子中不含
 
；
（7）決定相對原子質(zhì)量大小的是
 
數(shù)和
 
數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

三個燒杯中分別盛有足量濃鹽酸、濃硫酸和固體燒堿，敞口放在空氣中一段時間，質(zhì)量都會發(fā)生變化．
（1）盛有濃鹽酸的燒杯的質(zhì)量會
 
，因為
 
；
（2）盛有濃硫酸的燒杯的質(zhì)量會
 
，因為
 
；
（3）盛有固體燒堿的燒杯的質(zhì)量會
 
，因為
 
同時又
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一瓶久置的氫氧化鈉溶液．
（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式：
 
．變質(zhì)后的產(chǎn)物俗稱為
 
．
（2）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加無色酚酞試液，試液變紅色，由此
 
（填“能”或“不能”）得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)．請說明判斷的理由
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的敘述中正確的是（　�。�
A、催化劑只能加快其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率
B、催化劑本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應(yīng)前后不變
C、二氧化錳是催化劑
D、二氧化錳在過氧化氫分解反應(yīng)中能夠反復使用

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