分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后的固體質(zhì)量差量就是生成的氧氣的質(zhì)量,可得氧氣的質(zhì)量,進(jìn)而求算出氯酸鉀的質(zhì)量以及二氧化錳的質(zhì)量,也就知道了氯化鉀的質(zhì)量,當(dāng)然也可以直接求算氯酸鉀和氯化鉀的質(zhì)量.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,氧氣的質(zhì)量為15.5g-10.7g=4.8g
設(shè)生成4.8g氧氣需要的氯酸鉀的質(zhì)量為x,生成的氯化鉀的質(zhì)量為y.
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 149 96
x y 4.8g
$\frac{245}{x}$=$\frac{149}{y}$=$\frac{96}{4.8g}$
x=12.25g
y=7.45g
二氧化錳的質(zhì)量為15.5g-12.25g=3.25g或者10.7g-7.45g=3.25g.
答:①參加反應(yīng)氯酸鉀質(zhì)量為12.25g;
②制得氧氣4.8克;
③10.7g固體物質(zhì)中含有氯化鉀和二氧化錳,質(zhì)量分別為KCl 7.45g;MnO2 3.25g
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算首先要確定計(jì)算所需要的有效數(shù)據(jù),混合物的質(zhì)量不能用于化學(xué)方程式的直接計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣在通常狀況下是無色無味的氣體 | |
B. | 氫氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 氫氣和氧氣混合不一定發(fā)生爆炸 | |
D. | 相同條件下,氫氣的密度小于任何其他氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A原子核外有3個(gè)電子 | B. | A元素的名稱是氫元素 | ||
C. | D元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6 | D. | E元素可用He表示 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),可以直接放在托盤天平的左盤稱量紙上進(jìn)行稱量 | |
B. | 可以用稀鹽酸洗滌長期盛放過石灰水的試劑瓶 | |
C. | 配制50g6%的氯化鈉溶液量取水時(shí)若仰視讀數(shù),則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 | |
D. | 膠頭滴管用完后不洗滌就直接放回原滴瓶 | |
E. | 配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸 | |
F. | 20℃時(shí),將2g氫氧化鈣粉末放入98g水中,可得到2%的氫氧化鈣溶液 | |
G. | 將100g10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20% | |
H. | 進(jìn)入久未開啟的菜窖和深井前,應(yīng)該先做燈火實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈦元素原子的質(zhì)子數(shù)為22 | B. | 鈦元素屬于非金屬元素 | ||
C. | 鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87 | D. | 鈦原子的核外電子數(shù)是22 |
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