高鈣牛奶中的“鈣”一般是指

    A.原子             B.分子             C.單質(zhì)             D.元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法有害身體健康的是

A、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜等  

B、用棉花和某些合成纖維制衣服等

C、用甲醛或硝酸汞溶液浸泡海產(chǎn)品

D、青少年適當(dāng)食用含鈣、鐵化合物的保健品來(lái)補(bǔ)充人體所需的鈣、鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問(wèn)題:

 


①寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱。a:     ; b:        。

②用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為          

       ; C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從      端進(jìn)入(填“m”或“n”)。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是   。

(2)為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)時(shí)只用嘴吸氣和呼氣)。請(qǐng)回答:

①圖中瓶II的作用是。

②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果。猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔,猛呼時(shí)會(huì)使裝    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填字母序號(hào))。

A.食醋    B.小蘇打    C.蛋白質(zhì)    D.塑料

(1)  教育部規(guī)定學(xué)生的“營(yíng)養(yǎng)餐”以肉蛋奶為主,為人體補(bǔ)充         

(2)  人體出現(xiàn)胃酸過(guò)多時(shí),可用作治療的藥物是        ;

(3)  廚房中有多種調(diào)味品,其中pH小于7的是         ;

(4)  材料種類繁多,屬于有機(jī)合成材料的是         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

 


(1)  標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:                      。

(2)  若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         (選填字母);寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 ,在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口             ,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是                

(3)  實(shí)驗(yàn)室制取CO2 的化學(xué)方程式為:                                 ;選擇發(fā)生裝置B和收集裝置    (選填字母序號(hào)),若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是                     。

(4)  實(shí)驗(yàn)室可用 (NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為           (選填字母)。若選用G裝置代替E裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從         (選填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)符號(hào)表示的含義不正確的是

A.2Na—2個(gè)鈉元素                       B.NO3—硝酸根

C.H2O—1個(gè)水分子                       D.NH4Cl—氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


通常用于檢驗(yàn)酒精中是否含水的固體物質(zhì)是

A.無(wú)水硫酸銅       B.食鹽             C.膽礬             D.熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某久置的NaOH固體中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%,Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%,其它均為NaOH。向20克的此樣品中加入過(guò)量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后再加入12克10%的NaOH溶液,恰好完全中和,則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為

A.26.91 g B.2.34g C.29.25g D.32.05g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)某無(wú)色溶液可能含有氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)。為探究其組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空。

探究活動(dòng)一:取適量原無(wú)色溶液放入試管中,滴加1—2滴無(wú)色酚酞溶液后,將所得溶液分成兩份。

(1)向第一份溶液中加入一種物質(zhì)后,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論:原溶液中一定含有碳酸鈉。

由此可推出:原溶液中一定不含____________________.(寫(xiě)化學(xué)式、物質(zhì)名稱皆可,下同)。

(2)向第二份溶液中加入足量另一種物質(zhì)后,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論:原溶液中一定含有氫氧化鈉。能證明該結(jié)論的現(xiàn)象是______________________________。

探究活動(dòng)二:為探究其他兩種物質(zhì)是否存在,該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得液體均為無(wú)色溶液。

(1)加入過(guò)量稀硝酸的目的是____________________;

(2)加入的X是___________________________________;

(3)由探究活動(dòng)二得出的結(jié)論是______________________________;

(4)溶液C中含有的溶質(zhì)是____________________________________________________

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