科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 ( )
A. 凈化后的空氣;過氧化氫
B. 冰水混合物;澄清石灰水
C. 稀有氣體;高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體
D. 干冰;液氧
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題2 氧氣 題型:選擇填充題
判斷鐵絲在氧氣中燃燒時是否發(fā)生了化學反應的根本依據(jù)是( )。
A. 火星四射 B. 放熱 C. 生成黑色固體 D. 固體形狀變化了
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2018屆九年級上學期第8周教研聯(lián)盟測試化學試卷 題型:信息分析題
(4分)現(xiàn)有①氮氣②氧氣③稀有氣體④二氧化碳四種物質,請按下列要求將序號填入空格內:
(1)占空氣總體積0.03%的氣體是________;
(2)可導致溫室效應的氣體是_________;
(3)可制多種電光源的氣體是_________;
(4)可制氮肥的氣體是_________;
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2018屆九年級上學期第8周教研聯(lián)盟測試化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于空氣的說法中,不正確的是( )
A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一
C. 空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月(第8周)學業(yè)水平測試化學試卷 題型:探究題
某校研究性學習小組在做與催化劑有關的課題,開展了以下探究,請你參與:
【探究一】驗證二氧化錳能加快過氧化氫的分解
請在下表的空白處填寫相應的內容
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗① | 取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,過一會兒把帶火星的木條伸入試管中 | 有少量氣泡產生,木條不復燃 |
實驗② | 取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中 | _______________________ |
【探究二】探究氧化鐵(Fe2O3)是否像二氧化錳(MnO2)一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學們設計了三組實驗(其他可能影響因素均控制相同):
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
實驗④ | 1.2gKClO3 | T1 |
實驗⑤ | 1.2gKClO3、0.5gMnO2 | T2 |
實驗⑥ | 1.2gKClO3、0.5gFe2O3 | T3 |
(2)若T3_______ (選填“>”、“=”或“<”)T1,說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解。
(3)若要充分證明氧化鐵是氯酸鉀分解的催化劑,在確認了氧化鐵能加快氯酸鉀的分解后,還要驗證它在化學反應前后的____________和____________________不變。
(4)若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果,除了可以通過用比較T3與T2的大小,還可以通過排水法收集氧氣,測量_____________ 進行比較,得出結論。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月(第8周)學業(yè)水平測試化學試卷 題型:信息分析題
寫下列符號或符號表示的意義:
(1) 五氧化二磷_______;(2)3Cl-_________;(3)空氣中含量最多的氣體的元素:________;
(4)三個鎂離子_______;(5)5O_________;(6)地殼中含量最多的金屬元素________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇填充題
下列混合物可用過濾法分離的是( )
A. 酒精和水 B. 蔗糖和食鹽 C. 鐵粉和銅粉 D. 礦泉水和泥沙
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題
小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實驗時,錯把高錳酸鉀當作了二氧化錳,結果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了。以下推論中錯誤的是( )
A. 完全反應后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時多
B. 高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應的催化劑
C. 反應過程中試管中的固體物質最多可達五種
D. 完全反應后試管內的固體物質有三種
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