【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A．大理石 B．液氧 C．金剛石 D．銅綠

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，A選項(xiàng)大理石的主要成分是碳酸鈣，是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B選項(xiàng)液氧是液態(tài)的氧氣，屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C選項(xiàng)金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．D選項(xiàng)銅綠是堿式碳酸銅的俗稱，是由銅離子、氫氧根離子、碳酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故答案選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法正確的是

A．金屬都是固態(tài)且均為銀白色

B．自然界中有單質(zhì)形式存在的金屬也有化合物形式存在的金屬

C．生活中使用的金屬材料基本都是純金屬

D．所有的金屬均能與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作：①配制溶液；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計(jì)算。正確的操作順序是

A．①②③④ B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)富含淀粉的是

A．玉米 B．牛奶 C．豆油 D．青菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是

A．空氣是一種十分重要的天然資源

B．空氣是成分固定不變的氣體

C．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)?/5，含有氧氣1/5

D．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A．因?yàn)榛钚蕴烤哂形阶饔�，所以可用于凈�?/span>

B．因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C．因?yàn)槎趸疾恢С秩紵�，所以可用于人工降�?/span>

D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作火箭的助燃�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是

A．蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說明空氣中氧氣和純氧氣與同一種物質(zhì)反應(yīng)劇烈程度不同，但化學(xué)性質(zhì)相同

B．雙氧水和氯酸鉀制氧氣都可以用二氧化錳作催化劑，說明二氧化錳可以作為所有反應(yīng)的催化劑

C．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅，說明二氧化碳溶于水后全部生成了碳酸，溶液中無二氧化碳

D．銅綠粉末受熱變黑，銅加熱也會(huì)變黑，說明銅綠和銅化學(xué)性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是

A.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率 B.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少

C.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)改變 D.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A.純凈物 B.混合物 C.氧化物 D.無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案