下列關(guān)于氧氣說法正確的是

  A.氧氣從淡藍色液體變成無色氣體時分子間隔變小

  B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應是氧化反應

  C.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

  D.氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

    已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

  (1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:D___________,G___________,H___________。

(2)請寫出下列變化的化學方程式:

①B→F_____   ______,②C→B___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應關(guān)系:

污染指數(shù)

50以下

51~100

101~150

151~200

201~250

251~300

301以上

質(zhì)量級別

Ⅲ(1)

Ⅲ(2)

Ⅳ(1)

Ⅳ(2)

質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕微污染

輕度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

某市城區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷該市城區(qū)當天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是( 。

 

A.

Ⅰ級  優(yōu)

B.

Ⅱ級 良

C.

Ⅲ級(2)輕度污染

D.

Ⅴ級  重度污染

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科目:初中化學 來源: 題型:


閱讀下列科普短文,然后回答問題.

臭氧的化學式是O3,在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體.

臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強得多.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護層.超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體和家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.

(1)O3的物理性質(zhì)  

(2)將帶火星的木條伸入到盛有O2的集氣瓶中,可以看到  的現(xiàn)象.

(3)寫出O3轉(zhuǎn)變?yōu)镺2的化學反應方程式  .氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生  變化(填“物理”或“化學”).

(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應生成硫酸(化學式:H2SO4),這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應的方程式  .屬于  反應(填“化合”或“分解”);SO3跟水反應生成硫酸(化學式:H2SO4  

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科目:初中化學 來源: 題型:


人類每時每刻都離不開空氣,下列有關(guān)空氣的說法正確的是

  A.空氣是由多種單質(zhì)組成的混合物

  B.空氣中化學性質(zhì)活潑的是氮氣和氧氣

  C.干燥的空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%

  D.工業(yè)上需要的大量氧氣主要來源于空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


氧循環(huán)和碳循環(huán)密不可分,其中屬于二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的變化是

    A.海水吸收二氧化碳             B.綠色植物的光合作用

    C.動植物的呼吸作用             D.化石燃料的燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學觀察了如右圖所示的實驗后,得出以下結(jié)論,你認為其中不合理的是

    A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的

    B.氯化氫和氨氣能發(fā)生化學反應

    C.氯化氫和氨氣反應后有固體生成

D.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強變大

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列符號不具有宏觀意義,只有微觀意義的是(  )

 

A.

Zn

B.

H2

C.

2NO

D.

MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖中的①、②是氯元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:

①氯元素的相對原子質(zhì)量為  ,鈣元素的原子序數(shù)為  ;兩種元素形成化合物的化學式  

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是  (填序號);

③A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似  (填序號).

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