16.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.用金剛石切割玻璃B.汽油揮發(fā)
C.酒和醋的釀造D.將二氧化碳制成干冰

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、用金剛石切割玻璃的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、酒和醋的釀造有新物質(zhì)酒和醋生成,為化學(xué)變化;
D、將二氧化碳制成干冰只是狀態(tài)的變化,無新物質(zhì)生成,為物理變化;
故選:C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點,簡要說明金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在差異的原因.
碳原子的排列方式不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,如圖是電解水制氫的簡易裝置圖.
回答下列問題:

(1)甲管生成氫氣氣體,a應(yīng)接電源負極.
(2)乙管生成氧氣氣體,b應(yīng)接電源正極.
(3)檢驗甲管中氣體時用燃著的木條.
(4)理論上甲.乙兩試管中氣體的體積比為2:1.但是實際實驗中,往往大于這個比值,寫出可能的原因(寫一點即可)氧氣的溶解性大于氫氣;
(5)該實驗的文字表達式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(6)通過以上實驗得出的結(jié)論是水是由氫氧兩種元素組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是實驗室制取氧氣、二氧化碳的裝置圖,請回答下列問
(1)寫出圖中有數(shù)字標號的儀器名稱
①試管   ②酒精燈  ③集氣瓶  ④水槽
(2)用裝置的序號填寫:
①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是A,因為氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可選用D或C裝置收集.寫出實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B.由于二氧化碳密度比空氣大且能夠溶于水,所以只能用D裝置收集.
③實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.甲的化學(xué)式為CH2
B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:8

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)二氧化碳通入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸酸制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)有水參加的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)兩種黑色粉末在高溫下生成紅色的銅2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)符號表示:
①兩個氮原子2N;兩個氧分子2O2;兩個氫離子2H+;碳酸根離子CO32-;
②碳酸H2CO3;氯化鈣CaCl2;氫氧化鈣Ca(OH)2;氧化亞鐵FeO;硫酸H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了一個方案,用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如圖所示:

請回答下列問題:
(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是過濾.
(2)固體A的成分是銅、鋅.
(3)步驟③中加入的B物質(zhì)是稀硫酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是
(1)若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一,約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$,則該單質(zhì)是氧氣.
(2)若x=9,M元素與下列②(填序號)的元素化學(xué)性質(zhì)相似.

這四個示意圖中,共包含4種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(3)若x=12,M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物,該化合物由離子構(gòu)成.寫出該化合物的化學(xué)式MgCl2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案