【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是( 。

甲的溶解度隨溫度的升高而增大

②40℃時(shí),使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法

③20℃時(shí),向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解

將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質(zhì)量大

A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④

【答案】D

【解析】

通過分析溶解度曲線可知,小于40℃時(shí),甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故錯(cuò)誤;

小于40℃時(shí)或大于40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低、升高時(shí),溶解度都會(huì)減少,所以40℃時(shí),使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法,故正確;

③20℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是36g,根據(jù)溶解度概念可知,100g水中最多溶解36g乙,125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量=125g×20%25g,含有水100g,加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解,故正確;

將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲物質(zhì)的溶解度變化較大,所以甲析出晶體的質(zhì)量大,故正確。敘述正確的是②③④。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中,每位同學(xué)都會(huì)接觸到硬水。咸寧市某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下對(duì)硬水進(jìn)行了一些探究和拓展實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)水的硬度是由水中溶解的可溶性鈣和鎂化合物引起的,硬水中溶解的鈣和鎂化合物可分為兩類:鈣、鎂的碳酸氫鹽;鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物,一般所說的水的硬度是由上述兩類化合物引起的。

1)日常生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,這種方法可靠嗎?小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下模擬實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分別取適量碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液于A、B兩支試管中,同時(shí)加熱

A試管中產(chǎn)生氣泡,有沉淀生成,B試管中無明顯現(xiàn)象。

冷卻后,在上述實(shí)驗(yàn)后兩支試管中,分別滴加幾滴肥皂水,振蕩

_____(填“A”或“B”)試管中有較多泡沫,另一支試管中泡沫較少。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:用煮沸的方法可以降低水的硬度。

2)小組同學(xué)對(duì)硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣,于是再次學(xué)習(xí)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課本中的資料卡片:石筍和鐘乳石的形成。知道了當(dāng)石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2OCaHCO32

小組同學(xué)思考:若向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,是否也能生成碳酸氫鈉?

于是他們對(duì)此開始實(shí)驗(yàn)探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)

(提出問題)所得溶液中溶質(zhì)是什么?

(提出猜想)

猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為 NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為②_____。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a.取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想二③_____

(填“成立”或“不成立”)

b.取實(shí)驗(yàn)步驟a中上層清液,滴加適量稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想一不成立

寫出實(shí)驗(yàn)步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式④_____

通過實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)得出了正確結(jié)論。

3)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,老師說其成分主要是碳酸鈣、氫氧化鎂等。小組同學(xué)認(rèn)為可使用稀鹽酸除去,請(qǐng)寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式⑤_____

4)小組同學(xué)還對(duì)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究:

pH傳感器測得燒杯內(nèi)溶液的pH變化圖象(如圖二),同時(shí)用溫度傳感器測得燒杯內(nèi)溫度變化圖象(如圖三),實(shí)驗(yàn)過程中保溫良好,忽略熱量散失。

Ⅰ.請(qǐng)分析圖三,能得到什么結(jié)論⑥_____

Ⅱ.圖三中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)成分是⑦_____ (填寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C是金屬活動(dòng)性順序表中的三種金屬。取形狀大小相同的AB、C三種金屬,分別向其加入同體積同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示,請(qǐng)回答:

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

速率快,產(chǎn)生大量氣泡

速率緩慢,產(chǎn)生氣泡較少

無現(xiàn)象

1A、BC三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_________(填字母)。

2)將金屬C放入硝酸銀溶液中,其表面有銀析出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

3)向金屬A反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊試劑,溶液變紅色。則此溶液的pH_____(填“>”“<”或“=”)7。再向該溶液中滴加NaOH溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽城瀕臨黃海,擁有巨大的天然寶庫。

1)海堤樹林茂密,讓人清新呼吸。

①樹林中的綠色植物通過光合作用,吸收_____(填化學(xué)式),放出O2,將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

②樹林中富含抗氧化防衰老的負(fù)氧離子。一種負(fù)氧離子(O2-)的一個(gè)原子團(tuán)是由一個(gè)O2分子俘獲了空氣中一個(gè)自由電子形成的微粒,每個(gè)O2-中共含有_____個(gè)電子。

2)灘涂花海飄香,使人流連忘返。

①鮮花的香味在空氣中擴(kuò)散,是大量的帶有香味的分子_____的結(jié)果。

②培育鮮花的某種營養(yǎng)液呈藍(lán)色,可能由KNO3CaNO32CuCl2中的一種或幾種物質(zhì)配制而成,其中Ca、N的元素質(zhì)量比為11,則該營養(yǎng)液中含有_____種溶質(zhì)。從均衡植物所需營養(yǎng)元素的角度分析,營養(yǎng)液中還需補(bǔ)充_____(填元素符號(hào))。

3)大海資源豐富,引人不斷探索。

從海水中可以提取粗鹽(含少量泥沙和CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì))。小明利用如圖流程進(jìn)行除雜,得到精鹽。

①操作1需要在____(填字母序號(hào))中進(jìn)行。

A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.廣口瓶

②操作2的步驟為溶解、過濾、_____、結(jié)晶,過濾操作中玻璃棒的作用是_____。

③操作3的步驟為鹽洗(即用NaCl溶液浸洗粗鹽,以溶解除去其中可溶性雜質(zhì)),過濾、烘干,則鹽洗溶液應(yīng)選用NaCl_____(填飽和不飽和)溶液。

④在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%NaCl溶液選種。小明稱取實(shí)驗(yàn)制得的精鹽l6g,加入盛有84mL蒸餾水的燒杯里(實(shí)驗(yàn)條件下,水的密度為1gmL-1),完全溶解。配制所得的NaCl溶液的濃度低于16%,原因是____。

⑤若利用化學(xué)方法除去粗鹽中CaCl2MgSO4兩種雜質(zhì),可在粗鹽溶液中依次加入稍過量的三種溶液:BaCl2溶液、_____(填化學(xué)式)溶液、Na2CO3溶液。允分反應(yīng)后過濾,加入過量稀鹽酸,攪拌、煮沸。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,開展了以下活動(dòng)。

(查閱資料)

經(jīng)查閱,金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(對(duì)比實(shí)驗(yàn))

編號(hào)

操作

現(xiàn)象

將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中

無明顯現(xiàn)象

將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中

鋁絲表面析出紅色固體

將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中

鋁絲表面析出紅色固體

1)比較實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)_____(填)可得知:打磨能破壞氧化鋁薄膜。

2)實(shí)驗(yàn)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,據(jù)此可知金屬活動(dòng)性AlCu_____(填強(qiáng))。

3)小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為H2O對(duì)氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否定,否定的依據(jù)是_____

(猜測與探究)

小組同學(xué)針對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象,經(jīng)討論后猜測:Cl-破壞了氧化鋁薄膜。

為檢驗(yàn)此猜測是否正確,他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的鋁絲,然后進(jìn)行了新的探究:

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

推論

1)向一支試管中再加入

NaCl固體

鋁絲表面析

出紅色固體

氧化鋁薄膜

被破壞

Na+或①_____

破壞氧化鋁薄膜

2)向另一支試管中再加入

Na2SO4固體

_____

氧化鋁薄膜

未被破壞

Na+SO42都不能

破壞氧化鋁薄膜

(結(jié)論與反思)

得出結(jié)論:前述猜測_____(填正確不正確)?偨Y(jié)反思:本次探究充分運(yùn)用了比較法和控制變量法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理和判斷是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

1AB、C為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答下列問題:

A、BC均含有同一種元素,BC組成元素相同,C的固體俗稱“干冰”,則B的化學(xué)式是_____

A、B、C是含相同金屬元素的化合物,BC的水溶液為藍(lán)色,三種物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng),則A的化學(xué)式可能是_____(寫出一個(gè)即可)。

AB、C均為堿,其中B易溶于水,C難溶于水,寫出一個(gè)由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。

2)只含一種雜質(zhì)的硫酸溶液M,加入足量的氫氧化鋇溶液后,再加足量的稀鹽酸,過程如圖2所示。下列判斷合理的有_____(填序號(hào))。

①M(fèi)中一定不含有碳酸鈉

圖中ab間(不含a、b兩點(diǎn))滴入酚酞溶液變紅色

③bc段表示沉淀部分消失,無氣泡產(chǎn)生

④c點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)不少于兩種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A. 電解水

B. 向硫酸鈉與鹽酸的混合溶液中逐滴滴入氫氧化鋇溶液

C. 向氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液

D. 向一定量的氯化亞鐵和氯化銅混合溶液中加入鎂粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年“五·一”假期,小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親,期間看到許多漂亮的大理石,于是好帶了一些回來,想去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中,然后將250g稀鹽酸分成五等份,依次加入燒杯充分反應(yīng),記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不參與化學(xué)反應(yīng))。

加入次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量

50

50

50

50

50

燒杯中剩余固體的質(zhì)量

15

10

5

5

m

試求:(1m的值應(yīng)為_____;

2)實(shí)驗(yàn)中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____

3)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問題:

1)儀器a的名稱是____。

2)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳時(shí),所用藥品是___,若實(shí)驗(yàn)室選用如圖F所示的裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿的方法是___

3)若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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同步練習(xí)冊(cè)答案