【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. t1 ℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等

B. t2 ℃時(shí)，將20 g甲物質(zhì)放入50 g水中，所得溶液為飽和溶液

C. 升高溫度可將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. 當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí)，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)

【答案】D

【解析】由圖中信息知，A、t1 ℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等，兩曲線相交，溶解度相等，故A正確；B、t2 ℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度是30個(gè)，將20 g甲物質(zhì)放入50 g水中，最多溶解15g，所得溶液為飽和溶液,故B正確；C、甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，升高溫度可將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，故C正確；D、甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大，乙物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大，當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶溶解度曲線的意義⑴表示同一種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況；⑵表示不同物質(zhì)在同一溫度時(shí)的溶解度，可以比較同一溫度時(shí)，不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等；⑶根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進(jìn)行混合物分離提純的方法；⑷根據(jù)溶解度曲線能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用100 g KClO3和MnO2的混合物，測得MnO2 占混合物總質(zhì)量的25%。

求：（1）混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（計(jì)算過程中保留兩位小數(shù)）。

（2）如果給混合物加熱使其發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得剩余物質(zhì)含有KClO3、MnO2和KCl，其剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為95克。求此剩余物質(zhì)中Mn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

在中國古代化工發(fā)展的歷史征程中，我國古代先民們?cè)诨鹚帯⒅铺諢�、煉銅冶鐵等化學(xué)加工技術(shù)方面取得了許多非凡的成就，為促進(jìn)我國古代社會(huì)發(fā)展和人類的進(jìn)步做出了重大的貢獻(xiàn)。

【火藥】人類最早使用的火藥是黑火藥，主要反應(yīng)如下：

【制陶燒瓷】瓷器與陶器，都屬于硅酸鹽系列制品，最主要的化學(xué)成分是二氧化硅（SiO2）、氧化鋁（Al2O3）及多種金屬（Ca、Mg、Fe、K、Na等）氧化物。但在化學(xué)成分含量、用途等方面卻大有區(qū)別。

制品

化學(xué)成分

性能用途等

陶器

Al2O3 約15%～18%；

Fe2O3約5%～6%；

CaO、MgO等≥3%。

粗糙，不夠堅(jiān)硬，常用于取水、盛放食物等。

瓷器

Al2O3 約18%～28%；

Fe2O3約1%～2%；

CaO、MgO等≤1%。

高溫?zé)Y(jié)，堅(jiān)硬致密，潔白，薄，

呈半透明，敲擊時(shí)清脆悅耳，美觀，用途廣泛，觀賞、收藏價(jià)值高等。

【金屬冶煉】制陶發(fā)展起來的高溫技術(shù)為金屬的冶煉、熔鑄創(chuàng)造了條件，我國由新石器時(shí)代晚期逐步進(jìn)入了先是煉銅（稱為“青銅器時(shí)代”）后是煉鐵（稱為“鐵器時(shí)代”）的金屬時(shí)代。

青銅冶煉

天然銅夾雜在銅礦石之中，人們?cè)诩訜崛刍烊汇~的過程中，將綠色的孔雀石[Cu2(OH)2CO3]、棕或黑色的錫石（SnO2）、藍(lán)色的方鉛礦（PbS）放在一起燒，便產(chǎn)生了青銅。青銅是銅與錫或鉛熔成的合金。熔點(diǎn)比純銅（1083℃）低100℃～300℃，更易加工和鑄造，鑄造性能也比純銅好，硬度幾乎提高一倍，適合制作工具和兵器。

鐵的冶煉

到了春秋中后期，我國先民們?cè)谑煜さ卣莆樟藟K煉法煉鐵后，又在世界上率先發(fā)明了以高溫液體還原法冶煉生鐵的技術(shù)，這在冶金史上是一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步。

隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步，人們也逐漸懂得了煉鋼。生鐵和鋼都是鐵碳合金。含碳量>2%，為生鐵；含碳量<0.02%，為純鐵；含碳量在兩者之間為鋼。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）黑火藥的主要成分是________。

（2）陶器與瓷器化學(xué)成分的主要區(qū)別是_________。

（3）生鐵的碳含量______（填“高于”或“低于”）鋼的碳含量。

（4）與純金屬相比，合金的優(yōu)點(diǎn)可能是________。

【答案】 硝酸鉀、木炭、硫（KNO3 、C、S） 陶瓷中Al2O3含量比瓷器低，F(xiàn)e2O3、CaO、MgO含量比瓷器高 高于 硬度大、熔點(diǎn)低

【解析】本題考查了根據(jù)短文黑火藥、陶器與瓷器化學(xué)成分，鐵合金的成分和性質(zhì)，認(rèn)真閱讀短文是解題的關(guān)鍵。

（1）從題中提供的化學(xué)方程式可知，黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭、硫（KNO3 、C、S）；

（2）根據(jù)陶器與瓷器化學(xué)成分表可知，陶器與瓷器化學(xué)成分的主要區(qū)別是：陶瓷中Al2O3含量比瓷器低，F(xiàn)e2O3、CaO、MgO含量比瓷器高；

（3）生鐵和鋼都是鐵碳合金。含碳量>2%，為生鐵；含碳量<0.02%，為純鐵；含碳量在兩者之間為鋼。生鐵的碳含量高于鋼的碳含量；

（4）與純金屬相比，合金的優(yōu)點(diǎn)可能是：硬度大、熔點(diǎn)低。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
21

【題目】工業(yè)上制取硝酸銨(NH4NO3)的流程圖如下，請(qǐng)回答下列問題。

（1）設(shè)備A中，發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________。

（2）設(shè)備B、C中，空氣中的______一定參加了反應(yīng)。

（3）設(shè)備C中，生產(chǎn)硝酸過程排出的廢氣中會(huì)含有一些氮的氧化物，可用如下兩種

方法處理：

方法一、NaOH溶液吸收法：NO + NO2 + 2NaOH ＝ 2NaNO2 + H2O

方法二、NH3還原法：8NH3 + 6NO27N2 + 12H2O（NO也有類似的反應(yīng)）

以上兩種方法中，你認(rèn)為哪種方法好并說明理由________。

（4）設(shè)備D中，用NH3和HNO3制備NH4NO3。NH4NO3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO。

【對(duì)燃燒產(chǎn)物的猜想與假設(shè)】甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；�。�CO2、CO、H2O。

你認(rèn)為__________的猜想是錯(cuò)誤的，理由是____________________________；

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

①A、B裝置的順序能否顛倒？(填“能”或“否”)________________；

②實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷_________________同學(xué)的猜想成立；

③請(qǐng)寫出A、B、C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：A._______________、B.__________________、C._________________；

【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下：

（1）反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型為_____________。

（2）寫出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式_______________。

（3）在上述循環(huán)過程中，最終得到的產(chǎn)品是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖提供的幾種物質(zhì)的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是

A. 氯酸鉀中混有少量氯化鈉，提純氯酸鉀最好用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

B. 30 ℃時(shí)氯酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C. 80 ℃時(shí)7 g NaCl和20 g水能形成飽和溶液

D. 控制溫度，圖中氯酸鈉和氯化鉀能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A. NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓＋NaSO4 B. 2Mg+O22MgO

C. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 D. C+O2=2CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天冷了，很多同學(xué)都用上了“暖寶寶”。某實(shí)驗(yàn)小組查閱其原料主要成分為： 鐵粉、活性炭、食鹽。“暖寶寶”發(fā)熱的原因是鐵粉發(fā)生氧化反應(yīng)而生成鐵銹，并且放出熱量（其主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe+3O2=Fe+3O）在實(shí)驗(yàn)小組取“暖寶寶”中的物質(zhì)樣品共20g，待其完全反應(yīng)后稱得質(zhì)量為24.8g，

請(qǐng)計(jì)算∶

（1）Fe2O3中鐵、氧元素的質(zhì)量比是多少？

（2）參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少？

（3）樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用石灰石和稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，操作過程和數(shù)據(jù)如圖（樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水）。

（1）15g石灰石樣品中CaCO3物質(zhì)的量。

（2）列式計(jì)算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案