【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合如圖實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①②；
（2）要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置（填字母）
（3）若用C裝置來收集氧氣則驗滿的方法是 ．

【答案】
（1）試管；集氣瓶
（2）E
（3）將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃則氧氣已集滿
【解析】解：（1）試管是常用的反應(yīng)容器，集氣瓶是收集氣體的儀器，所以答案是：試管 集氣瓶（2）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；所以答案是：E （3）氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；所以答案是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃則氧氣已集滿．
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識點，需要掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時，待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列框圖中的物質(zhì)都是初中階段學(xué)過的，其中E、F、H均為黑色粉末，B為紫紅色固體，D為藍色沉淀，他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系．（部分生成物已省去）
（1）A的化學(xué)式： ， D的化學(xué)式： ， 物質(zhì)D屬于凈物中的： ．
（2）寫出C→D的化學(xué)方程式：；
（3）寫出H→C的反應(yīng)現(xiàn)象：；
（4）反應(yīng)①②③④中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是：
（5）在實現(xiàn)E+稀硫酸→A的轉(zhuǎn)化中所得到的溶質(zhì)的名稱是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)變化不能一步完成的是

A. K2CO3→CaCO3 B. NaNO3→NaCl C. BaCl2 →Ba(NO3)2 D. CO2→H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】凈水的方法有：①過濾，②加明礬吸附沉降，③蒸餾，④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序是

A. ①③④ B. ②①④ C. ①②③④ D. ②④①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中不會危及人體健康的是 ( )

A. 用硫酸銅溶液浸泡海帶 B. 用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

C. 用小蘇打做糕點疏松劑 D. 用過量添加劑增白面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不利于改善空氣中PM2.5污染的是( )

A. 空中噴霧 B. 植樹造林 C. 綠色出行 D. 揚塵施工

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法不能達到目的是（ ）

A. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

B. 用聞氣味的方法鑒別白醋和酒精

C. 用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿

D. 焙制糕點時添加含小蘇打的發(fā)酵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室里，用高錳酸鉀制取氧氣的試驗中，
（1）為什么試管口要略向下傾斜？
（2）實驗結(jié)束時，為什么先撤去導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈？并寫出該反應(yīng)的文字表達式？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鐵、氧氣、紅磷、水、高錳酸鉀五種物質(zhì)，按要求完成下列方程式
（1）兩個化合反應(yīng)；
（2）兩個分解反應(yīng)； ．

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