【題目】硬水軟化的方法為( )

A. 加明礬 B. 加活性炭 C. 加肥皂水 D. 煮沸

【答案】D

【解析】

在水中加入明礬可以生成氫氧化鋁膠體,該膠體具有吸附性,能吸附水中的懸浮物形成沉淀,從而達(dá)到凈水的目的,但卻不能除去硬水中可溶性的鈣、鎂化合物,故不能將硬水軟化,A錯(cuò)誤;活性炭的吸附性很強(qiáng),能吸附水中的色素和異味,但不能除去可溶性的鈣、鎂化合物,故不能將硬水軟化,B錯(cuò)誤;加肥皂水只能區(qū)別出硬水和軟水,但不能將硬水軟化,C錯(cuò)誤;硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí)能生成沉淀沉降下來(lái),從而被除去,故煮沸的方法能將硬水軟化,D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 根據(jù)微粒觀:二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成

B. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氦和鎂原子的最外層電子數(shù)均為2,化學(xué)性質(zhì)相同

C. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳是化學(xué)變化

D. 根據(jù)守恒觀:10mL酒精和10mL水混合體積變?yōu)?0mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1~2s后取出,能觀察到火柴梗(  )

A. 均勻地變黑 B. 與外焰接觸部分被燒黑

C. 與內(nèi)焰接觸部分被燒黑 D. 與焰心接觸部分被燒黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在擦玻璃時(shí),人們時(shí)常會(huì)向玻璃上“哈氣”之后再擦,這樣擦過(guò)的玻璃會(huì)更干凈,這說(shuō)明與空氣相比,人呼出的氣體中含有較多的(  )

A. 二氧化碳 B. 氮?dú)?/span> C. 水蒸氣 D. 氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后并冷卻后打開(kāi)彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為C2H4O3 , 請(qǐng)回答:
(1)該物質(zhì)由種元素組成的,該物質(zhì)的一個(gè)分子有個(gè)原子,各元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
(2)過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(本小題計(jì)算結(jié)果精確到0.1% )
(3)38g過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g?
(4)多少克水中與38g過(guò)氧乙酸中含氫元素的質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

A. 空氣 B. 冰水混合物 C. 氯化鈉溶液 D. 75%的醫(yī)用酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于 ( )

A. 往右盤增加砝碼 B. 從右盤減少砝碼

C. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D. 向右調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人體所必需的元素中,缺乏會(huì)引起骨質(zhì)疏松的是

A. 鐵元素 B. 鋅元素 C. 碘元素 D. 鈣元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案