A. | ①②③④⑤ | B. | ④⑤①②③ | C. | ④②①⑤③ | D. | ②①③④⑤ |
分析 科學探究的基本環(huán)節(jié)一般分為以下八個連續(xù)環(huán)節(jié):提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計方案)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移,可以據(jù)此解答該題.
解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.分析題干中鎖骨的幾個環(huán)節(jié),可以知道正確的順序為④②①⑤③;
故選C.
點評 要知道科學探究的主要環(huán)節(jié)依次為提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素是金屬元素 | B. | 該元素的原子序數(shù)為94 | ||
C. | 該元素的相對原子質量是244g | D. | 該元素的中子數(shù)為150 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu | B. | CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Cu+CO2 | ||
C. | Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | D. | 2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ |
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