實驗中試管(其它相關(guān)儀器已省略)的朝向與實驗項目不相對應(yīng)的是
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實驗方法的歸納,錯誤的是()
A. 試管和量筒都可以作反應(yīng)容器
B. 制取氣體時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性
C. 給試管加熱時,應(yīng)該先預(yù)熱,后集中加熱
D. 取用液體藥品可用滴管吸取,也可直接傾倒
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年上海徐匯中學(xué)九年級上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生活中常見的現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 冰雪融化 B. 自行車鋼圈生銹 C. 蠟燭受熱熔化 D. 瓷碗破碎
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說法正確的( 。
A. ①③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
B. ②圖是一種稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)示意圖
C. ④圖所示的粒子是一種陰離子
D. ③④兩圖表示的是同種元素的不同粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A. 硝酸:NO3 B. 碳酸鈉:Na2CO3 C. 氧化鐵:FeO D. 氯化鋅:Zncl2
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2017屆九年級上學(xué)期半期考化學(xué)試卷 題型:實驗題
下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
①____________;②______________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用發(fā)生裝置_____________(填字母標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________,二氧化錳在反應(yīng)中作_________。若要收集較為干燥的氧氣可選用收集裝置____________。若A裝置用于高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,則還缺少的實驗用品是________。加熱高錳酸鉀固體發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。
(3)實驗室用A和E裝置來制取氧氣,則實驗結(jié)束后正確操作順序是________;
A.先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)管 B.先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈 C.操作順序沒有限制
(4)若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從___________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2017屆九年級上學(xué)期半期考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不能說明分子間有空隙的是
A. 打氣筒能將氣體壓縮 B. 酒精和水混合后,總體積變小
C. 物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D. 海綿能吸水
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省南宮市2019九年級化學(xué)上冊期中考試卷 題型:填空題
2012年6月24日,中國載人航天工程實現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。
(1)為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對象的是 _________ (填字母序號)。
A. 飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計
B. 制作神舟九號太陽能帆板的材料
C. 航天員在地面進(jìn)行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運(yùn)載神舟九號的長征2號F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一。在室溫、101 kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此,我國將于2014年投入使用的長征5號運(yùn)載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料。
①從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于 _______(填字母序號)。
A. 單質(zhì) B. 化合物
②在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于___ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因______
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級中考二模考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時,做了下面所示三個實驗.
(1)實驗一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是 ________________________
實驗二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng).試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)化學(xué)方程式為 _______________________。
實驗三:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng).試管中產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀為 ________
(2)小組同學(xué)將實驗三試管內(nèi)液體進(jìn)行過濾,對濾液中溶質(zhì)成分展開了探究.
(提出問題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?
(猜想)
猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉;
猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉;
猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣;
猜想四:濾液中溶質(zhì)是______________
(討論)大家一致認(rèn)為猜想二不成立,理由是 ___________________________________。
(實驗驗證)
小組同學(xué)通過以下實驗驗證了猜想三成立,請你完成實驗報告.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取實驗三少量濾液與試管中,通入二氧化碳?xì)怏w | _______________ | 猜想三成立 |
(3)實驗結(jié)束,同學(xué)對廢液進(jìn)行處理,將實驗一、實驗二溶液倒入同一潔凈燒杯,得到無色溶液,則實驗二試管中溶液含有溶質(zhì)為 ________________。
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