甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)中_____的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)
(2)將t2℃時甲,乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲____乙(填“>”或“<”或“=”)
(3)當甲中混有少量乙時,可采用______的方法提純甲
(4)將t2℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量由小到大的順序為_______。
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:填空題
甲.乙.丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,據(jù)圖回答:
(1)50 ℃時,乙物質(zhì)的溶解度是___________g;
(2)30 ℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 __________;
(3) 40 ℃時,______(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液;
(4) 50 ℃時,將等質(zhì)量的甲.乙.丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10 ℃時,析出晶體最多的是 ________,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是__________
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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
用兩種化學方法除去銅粉中混有的少量鐵粉,簡要寫出操作方法及化學方程式,(提示:銅和稀鹽酸或稀硫酸不反應)
方法一:_____相關的化學方程式:_____;
方法二:_____相關的化學方程式:_____。
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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,不能用金屬跟稀酸反應直接制得的是( )
A. 硫酸鋅ZnSO4 B. 氯化鎂MgCl2
C. 氯化鐵FeCl3 D. 硫酸亞鐵FeSO4
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型:簡答題
根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題:
(1)如A圖所示實驗中,實驗結束后進入集氣瓶中水的體積大于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一,造成該現(xiàn)象的原因是__(答一條);
(2)通過B圖實驗中的現(xiàn)象所得到的結論是_____;
(3)C圖實驗中,實驗前預先向水中加入適量硫酸鈉的作用是_____;
(4)在配制一定質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液時,量取水的操作如D圖所示,其他操作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)____(填“偏大”,“偏小”或“不變”);
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型:填空題
核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結構示意圖信息如下。
(1)氧、硫元素位于同一縱行的原因是_______ ,它們在化學反應中易_______ (填“得到”或“失去”)電子。
(2)M2+與Ne原子具有相同的核外電子排布,M元素的名稱是_______ 。
(3)同一周期,從左到右,各元素原子的_______依次增加。
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型:單選題
我國頒布的《飲用天然礦泉水標準》嚴格規(guī)定了飲用天然礦泉水中的溴酸鹽指標限量,過量添加溴酸鉀(KBrO3)會致癌,其中溴元素(Br)的化合價為( )
A. +1 B. +3 C. +5 D. +6
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市明德教育集團聯(lián)盟2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-
C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2019屆九年級下學期五月月考理綜化學試卷 題型:實驗題
實驗室利用如圖所示實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器乙的名稱:乙__________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_______________(填標號); 若實驗室用B裝置制取氧氣,化學方程式是_________________,用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是____________,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時應將燃著的木條應放在________________(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是_________。
(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。
①選擇D裝置對固液殘留物進行過濾時玻璃棒的作用是_______________。
②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_________。
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