下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是
A. 濾紙的邊緣要低于漏斗口
B. 液面不要低于濾紙的邊緣
C. 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____;②_____;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____.
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))_____.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中移出.其正確的操作順序是_____
(5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)該選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____(填字母編號(hào)).若選擇下圖所示裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“L”或“R”)端通入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省蒼溪縣東溪片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有: a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng):
①_____________ ;③ _______________ 。
(2)用上圖中的裝置A來(lái)制取氧氣的方法有(填a、b或c)___________。
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是______________________ ;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_________________ ;利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是________________________________ 。
(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式_____________ 。
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是:_______________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:簡(jiǎn)答題
小紅自制了三個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如下圖所示),并分別向其中添加了如下表所示的物質(zhì),做了三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中觀察到的紅墨水的水溶液的顏色變化情況,記錄如下
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 添加物質(zhì)及質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)一 | 5g活性炭 | 溶液的紅色變淺 |
實(shí)驗(yàn)二 | 10g活性炭 | 溶液的紅色消失 |
實(shí)驗(yàn)三 | 10g木炭 | 溶液的紅色變淺 |
通過(guò)對(duì)上表的比較,你得出的結(jié)論是:
1____________;
2____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇題
在蒸發(fā)和過(guò)濾的操作過(guò)程中都需要用的儀器是 ( )
①酒精燈②玻璃棒③燒杯④鐵架臺(tái)⑤漏斗
A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇題
生活離不開(kāi)水.下列各種水中,屬于純凈物的是( )
A.河水 B.雨水 C.自來(lái)水 D.蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第六單元 課題3 第1課時(shí) 二氧化碳和一氧化碳 題型:選擇填充題
如圖所示有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
安徽省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來(lái),環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升。下列行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題3 水的組成 題型:探究題
下圖(Ⅰ)是電解水的簡(jiǎn)易裝置,(Ⅱ)電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖,試回答下列問(wèn)題:(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)
①圖中a、b兩極分別是電源的__________和__________極。
②氣體B可以用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn),現(xiàn)象是__________________,說(shuō)明氣體B具有的性質(zhì)是__________________。
③0~8min,甲、乙兩個(gè)量筒內(nèi)匯集的氣體體積比為_(kāi)_______。
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