在已平衡的托盤天平的左、右托盤上各放一只盛有等質(zhì)量同濃度的過量的鹽 酸的燒杯，向左盤中加入11.2g 炭粉，則右盤應(yīng)加多少克 CaCO3才能使反應(yīng)后天 平仍保持平衡（ ）

A.11.2g B.17.6g C.20g D.22.4g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

在日常生活中，人們一般不直接用石油作燃料．石油經(jīng)加工后可以得到_______、_______、_______、_______等．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

向一定量的碳酸鈉粉末中逐滴加入稀硫酸至過量，如圖是反應(yīng)過程中某種物 質(zhì)的質(zhì)量 Y 隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，則 Y 不可能表示（　�。�

A.消耗碳酸鈉粉末的質(zhì)量 B.生成硫酸鈉的質(zhì)量

C.溶液的總質(zhì)量 D.生成二氧化碳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：計(jì)算題

在已經(jīng)平衡的托盤天平兩端各放著裝有等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸，將一 定質(zhì)量的鋅放入左盤燒杯中，往右盤燒杯中投入與鋅等質(zhì)量的銅鋁合金，充分反 應(yīng)后天平依然保持平衡，則銅鋁合金中銅和鋁的質(zhì)量比為___________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：2Mg+O22MgO；2H2+O22H2O；2CO+O22CO2。

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請(qǐng)你寫出其中一點(diǎn)：______________．

（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不 同之處____________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

在電解水的化學(xué)反應(yīng)中，水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比( )

A.9:1:16 B.9:l:8 C.9:2:8 D.10:1:9

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

在中，各化學(xué)計(jì)量數(shù)間的關(guān)系正確的是

A.a+b=m+n B.a=2m C.a+2b=2m+n D.n=2b

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：多選題

將80℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃時(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.溶質(zhì)質(zhì)量增大 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

C.硝酸鉀的溶解度減少 D.溶劑質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

ag 硫在 bg 氧氣中燃燒，生成二氧化硫的質(zhì)量（）

A.一定等于（a+b）g B.可能小于（a+b）g C.一定小于（a+b）g  D. 可 能大于（a+b）g

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同步練習(xí)冊(cè)答案