下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是( 。
A. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液
B. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物
C. 一瓶合格的生理鹽水密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁
D. 實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們學(xué)習(xí)了燃燒與滅火的相關(guān)知識后,進行了下列探究實驗:
(實驗探究)
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
(1) | 用玻璃棒分別蘸取95%的酒精(C2H5OH)、蒸餾水置于火焰上。 | 酒精燃燒, 蒸餾水不燃燒。 | 結(jié)論:酒精是可燃物,水不是可燃物。寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式:_____。 |
(2) | 在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。 | 乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。 | 結(jié)論:乒乓球碎片的_____比硬紙片的低。 |
(3) | 在如圖中打開分液漏斗的旋塞。 | 、偃芤褐挟a(chǎn)生氣泡;②蠟燭火焰a_____(填“先于”“后于”) b熄滅。 | 現(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃且不能燃燒:_____。 |
(4) | 用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。 | 、贌撞孔兒; 、谙灎T火焰d比c先熄滅。 | 現(xiàn)象①的原因是:_____; 現(xiàn)象②的原因是:_____。 |
(拓展)堆積的面粉不容易點燃,即使少量點燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸!靶』鹑紵钡脑蚴牵篲____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現(xiàn)象是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請認真分析并回答:
(1)t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為______。
(2)A、B兩種物質(zhì)在______℃時溶解度相同。
(3)當A中含有少量的B,可采用______結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(4)欲將t1℃時B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是______(填一種)。
(5)氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的______(填“A”或“B”或“C“)相似。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是( 。
A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B. 相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C. 金屬活動性:乙>甲>丙
D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)知識中有很多的“相等”,下列說法中錯誤的是( 。
A. 溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. 原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C. 在化合物里,元素正價總數(shù)和負價總數(shù)的絕對值相等
D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
木炭還原氧化銅,如圖:
實驗過程中觀察到試管a中的現(xiàn)象為______,試管b中的澄清石灰水______,實驗結(jié)束后應(yīng)先再______,停止加熱。
寫出試管a、b中的反應(yīng)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省黔南州2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進行實驗,過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______,產(chǎn)生3.2gO2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______g。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響
同學(xué)們進行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反應(yīng)時間 | 40min | 40min | 40min |
由此得出的結(jié)論是______。
Ⅱ.腐蝕性
(査閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。
(進行實驗)
將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗,如下表。
編號 | ① | ② | ③ |
實驗 | |||
一段時間后的現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 溶液變藍,緩慢產(chǎn)生細小氣泡 | 無明顯變化 |
(解釋與結(jié)論)
(4)實驗①的作用是______。
(5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______。
(反思交流)
(6)某同學(xué)提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
麥芽糖(化學(xué)式:C22H22O11)是由含淀粉酶的麥芽作用于淀粉而制得,味甜不及蔗糖,有健牌胃、潤肺止咳的功效,是中國傳統(tǒng)懷舊的一種小食,閱讀信息后回答:
(1)麥芽糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是______;
(2)麥芽糖分子中氫氧原子的個數(shù)比是______。
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