用化學(xué)符號(hào)填空：

氫原子______；       保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子______；

兩個(gè)銨根離子______；    氧化銅中銅元素的化合價(jià)為價(jià)______。

H 【解析】(1)元素符號(hào)表示該元素的一個(gè)原子，氫原子：H； (2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成，保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子就是氮分子：；(3) 離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。兩個(gè)銨根離子：； (4) 元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2018屆九年級(jí)中考質(zhì)量檢測(cè)模擬二化學(xué)試卷 題型：單選題

每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B. 用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

C. 人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退

D. 逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號(hào)

C 【解析】試題分析：A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng)，提供更充足的氧氣，而使火勢(shì)更旺，所以身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，故A方法正確；B、發(fā)生火災(zāi)后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會(huì)浮在房間的上部，人若直立行走，會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn)，所以用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正確的做法，故B方法正確；C、火災(zāi)可能引起停電，住宅樓...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市2018屆中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的Na2SO4溶液中加入足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)。

(1)反應(yīng)生成硫酸鋇的質(zhì)量為________________？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

(2)硫酸鋇在工業(yè)生產(chǎn)中作為填料加入塑料中，改善塑料的耐磨性和耐老化性，提高光亮效果，還可用于汽車部件、家電外殼等。請(qǐng)另寫一組制備硫酸鋇的反應(yīng)物______，寫出該反應(yīng)能發(fā)生的原因________。

23.3 g 稀硫酸和硝酸鋇溶液 生成物中有沉淀 【解析】（1）設(shè)生成硫酸鋇的質(zhì)量為x Na2SO4+ BaCl2=BaSO4+ 2NaCl 142 233 100g x = 解得x=23.3g （2）稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)可以生成硫酸鋇和硝酸，該反應(yīng)的生成物中有沉淀，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件；

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市2018屆中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

隨著生活水平的提高，餐桌上的飲料種類越來越豐富。下列飲品中屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 冰水 D. 雪碧

D 【解析】A、牛奶是乳濁液，不是溶液，錯(cuò)誤； B、豆?jié){不具有穩(wěn)定性，不是溶液，錯(cuò)誤； C、冰水是純凈物，不是溶液，錯(cuò)誤； D、雪碧是碳酸的水溶液，是溶液，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．

回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A__；D__．

（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式__．

（3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式__．

（1）O2CaCO3 （2） CO2+ C高溫 2CO （3） 2CO2+ 2Na2O2= 2Na2CO3+ O2 【解析】試題分析：B為氧化物，且B為有毒氣體，說明B是一氧化碳，D是大理石的主要成分，說明D是碳酸鈣，C也是氧化物，C和B能夠互相轉(zhuǎn)化，說明C是二氧化碳，A是一種氣體單質(zhì)，說明A是氧氣。帶入后符合題意。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子下列說法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中反應(yīng)物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3

D 【解析】A. 由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。此反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，正確；B. 由圖可知，反應(yīng)前后分子的種類不同，原子的種類相同，說明原子在化學(xué)變化中是不可分的，正確；C. 由不同元素組成的純凈物叫化合物，圖中反應(yīng)物全部是化合物，正確；D. 由題中信息可知，真正參加參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2，即1:1，錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. B.

C. D.

A 【解析】A、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角，正確；B、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底； 將試管直立，將固體放入，以導(dǎo)致試管毀壞。錯(cuò)誤；C、量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際液體偏多；俯視...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（ ）

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O3 化合反應(yīng)

B. 侯氏制堿法制純堿2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

C. 驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性Cu+Ag(NO3)2===Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng)

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)

D 【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成物為四氧化三鐵，錯(cuò)誤；B、侯氏制堿法制純堿，化學(xué)方程式為①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl，②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑，錯(cuò)誤；C、硝酸銀的化學(xué)式錯(cuò)誤，正確方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱制氧氣，化學(xué)方程式正確，符合“多變一”特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____________；

(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示的操作，標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_______________，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純，試寫出其中一種可能的原因___________；

(3)小明認(rèn)為若將A裝置進(jìn)行改進(jìn)后與(填裝置序號(hào))______裝置連接可以制取并收集二氧化碳，你認(rèn)為小明對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是①____________，②________；

(4)實(shí)驗(yàn)中收集到的CO2混有少量有水蒸氣，某同學(xué)利用E裝置進(jìn)行干燥。該裝置中應(yīng)裝入(填物質(zhì)名稱)_________________ 。

鐵架臺(tái) 2KClO32KCl+3O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手一會(huì)在導(dǎo)管口形成一段水柱 開始加熱時(shí)放出氣泡就收集。(或集氣瓶?jī)?nèi)沒有充滿水) B 撤掉酒精燈(或移開酒精燈) 將試管口向上 濃硫酸 【解析】根據(jù)常用儀器的名稱和用途判斷 實(shí)驗(yàn)開始前用如圖所示裝置檢查裝置氣密性，如果管口有氣泡產(chǎn)生，松開手一會(huì)在導(dǎo)管口形成一段水柱說明氣密性良好；收集的氧氣不純，可能沒待氣泡連續(xù)冒出就進(jìn)行收集 ...

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