14．請用化學(xué)符號幫助小旭填寫下列空白：
1個鎂原子Mg；3個五氧化二磷分子3P2O5：2個鋁離子2Al3+：酒精C2H5OH．

分析 原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
根據(jù)常見有機物化學(xué)式的書寫方法進行書寫即可．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個鎂原子表示為：Mg．
由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個五氧化二磷分子可表示為：3P2O5．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鋁離子可表示為：2Al3+．
酒精的化學(xué)式為：C2H5OH．
故答案為：Mg；3P2O5；2Al3+；C2H5OH．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．據(jù)報道，中國汽車駛?cè)搿盁o油”時代，新河北農(nóng)用車汽車的發(fā)展方向有多種．
（1）氫燃料電池．汽車最理想的清潔燃料是氫氣，但氫動力汽車目前還不能普及，原因是沒有找到比較經(jīng)濟的生產(chǎn)氫氣的方法，氫氣不易貯存．（答出一點即可）
（2）采用甲醇、乙醇等低成本液體燃料．甲醇、乙醇等采用糧食作為原料，屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，但如果大量使用會導(dǎo)致全球糧價連續(xù)上升．
（3）純電動汽車則是大力發(fā)展方向．純電動車的驅(qū)動電動機的作用涉及的能量變化是電能轉(zhuǎn)化為機械能
，通過傳動裝置或直接驅(qū)動車輪和工作裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步，“低碳經(jīng)濟”產(chǎn)業(yè)體系包括火電減排、新能源汽車、建筑節(jié)能、工業(yè)節(jié)能和循環(huán)回收、環(huán)保設(shè)備和節(jié)能材料等．下列做法不符合“節(jié)能減排”要求的是（　�。�
A．大力發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)，建成汽車王國
B．杜絕使用一次性筷子，提倡自帶筷子就餐
C．拆除小鍋爐實行集體供暖，提高能源的利用率
D．大力發(fā)展風力、水力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列對某一主題的知識歸納，正確的一組是（　　）
A、有關(guān)判斷B、能源與資源
 冰和二氧化碳--都是純凈物、也都是氧化物
木材燃燒質(zhì)量減小--不符合質(zhì)量守恒定律		 沼氣、天然氣--是不可再生的化石能源
石油--是有機物，開采出來直接用作燃料
C、化學(xué)與環(huán)境D、化學(xué)與生活
  施用化肥--越多越好
自然界的碳循環(huán)--對生態(tài)環(huán)境極為重要		  大米、花生霉變--產(chǎn)生有毒的黃曲霉素
重金屬離子--會使蛋白質(zhì)失去活性
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
風力發(fā)電		B．
煤的燃燒		C．
蒸發(fā)食鹽		D．
用洗滌劑洗餐具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．小蓉打開汽水瓶蓋時，發(fā)現(xiàn)有大量氣體逸出，這是因為隨著壓強的減小減小；同時聞到水果香味，其主要原因是分子是在不斷運動的的結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）下列與人類生存、生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的物質(zhì)中，含氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的是（填序號）B，氧氣廠生產(chǎn)氧氣應(yīng)使用的原料是A，可用作生活燃料，并能通過管道長途輸送的是C，可作鉛筆芯的是F．
A、空氣        B．水        C．天然氣     D．石油      E．煤      F．石墨
（2）利用圖1所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，A試管中所得氣體的化學(xué)式為H2，該實驗事實能說明水是由氫元素與氧元素組成的．

（3）欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采用的裝置如圖2所示，其中小卵石、石英沙、活性炭和膨松棉的作用是吸附和過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（　�。�
A．
白磷始終不然燃燒		B．
小氣球變癟
C．
物體間力的作用是相互的		D．
音叉振幅越大音調(diào)越高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（　　）
A．將紅熱的細鐵絲放入氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光；生成白色固體
C．向硬水中加入肥皂水，產(chǎn)生白色垢狀物，且泡沫很少
D．打開盛有濃硫酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

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