金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是
A. 原子排列方式不同
B. 原子大小不同
C. 原子種類不同
D. 原子數(shù)目不同
A 【解析】 金剛石和石墨均是由碳元素組成,但物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同,故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:單選題
生活中有人通過放飛孔明燈(如圖)祈福.孔明燈燃燒的火焰溫度可達(dá)300℃,但紙質(zhì)(著火點(diǎn)約170℃)燈罩卻不會(huì)被點(diǎn)燃,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 孔明燈升空是因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體溫度高,密度變小,小于空氣密度
B. 燈罩沒有燃燒是因?yàn)闊粽植皇强扇嘉?/p>
C. 燈罩沒有燃燒是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)
D. 放飛孔明燈應(yīng)避開加油站、機(jī)場(chǎng)、森林等易爆場(chǎng)地
B 【解析】 A、點(diǎn)燃孔明燈后,燈罩內(nèi)的空氣受熱,體積膨脹,密度變小,在浮力作用下升空,選項(xiàng)正確;B、燈罩具有可燃性,但是沒被點(diǎn)燃,原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燈罩沒有燃燒是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn),選項(xiàng)正確;D、孔明燈燃燒時(shí)溫度可達(dá)300℃,一旦其飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,就會(huì)使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而引發(fā)火災(zāi),所以應(yīng)避開加油站、機(jī)場(chǎng)、森林等...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.3大自然中的二氧化碳 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A. 干冰可用于人工降雨,利用干冰易升華的性質(zhì)
B. 二氧化碳本身沒有毒,若在空氣中含量過高時(shí)會(huì)使人窒息死亡
C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,說明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅
D. 人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳;而植物的光合作用相反,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,所以樹林中空氣清新
C 【解析】 A. 干冰可用于人工降雨,利用干冰易升華的性質(zhì),正確;B. 二氧化碳本身沒有毒,若在空氣中含量過高時(shí)會(huì)使人窒息死亡,正確;C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,是二氧化碳與石蕊溶液中的水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅,錯(cuò)誤;D. 人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳;而植物的光合作用相反,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,所以樹林中空氣清新,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測(cè)試卷 題型:單選題
甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式正確的是( )
A. CH4+O2CO2+H2O B. 2CH4+3O22CO+4H2O
C. CH4+2O2CO2+2H2O D. 2CH4+4O22CO2+4H2O
C 【解析】 甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測(cè)試卷 題型:單選題
氨基鈉(NaNH2)是合成維生素A的原料。工業(yè)上將鈉于97 ~ 100 ℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水的液氨(NH3),再加熱至350 ~ 360 ℃生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是
A. 鈉可能與水反應(yīng)
B. 鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低
C. 維生素A中一定含有鈉元素
D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na + 2NH3△2NaNH2+ H2↑
C 【解析】 A、由于金屬鈉可以和NH3反應(yīng)生成氫氣,因此也有可能和含有氫元素的水發(fā)生反應(yīng),故A說法正確; B、化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,故B說法正確; C、鈉由反應(yīng)前的單質(zhì)到生成化合物,化合價(jià)肯定會(huì)發(fā)生改變,故C說法錯(cuò)誤; D、根據(jù)題意可得,金屬鈉和氨氣在加熱條件下反應(yīng)生成氨基鈉和氫氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na + 2NH3△2NaNH2+ H2↑,故D說法...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.2分子、原子 題型:單選題
最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是
A. 化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B. 分子不再運(yùn)動(dòng)
C. 氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1 D. 分子間的間隔比普通水大
C 【解析】 試題水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。這種“高密度液態(tài)水”本身仍然是水,所以氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.2分子、原子 題型:單選題
當(dāng)下“共享單車”進(jìn)入市區(qū),方便了市民的綠色出行:但隨著夏季氣溫的升高,“共享 單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸,其主要原因是( )
A. 分子停止運(yùn)動(dòng)
B. 分子質(zhì)量變大
C. 分子本身的體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢
D. 分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
D 【解析】 A、宏觀物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,溫度升高間隔變大,氣體的體積和壓強(qiáng)增大,當(dāng)氣體膨脹發(fā)生在有限的空間里,易產(chǎn)生爆炸。分子處于永恒的運(yùn)動(dòng)中,錯(cuò)誤;B、升溫,分子種類不變,多少不變,質(zhì)量不變,只是分子間的距離變大,錯(cuò)誤;C、升溫,分子本身的體積不變,只是分子間的間隔變大,運(yùn)動(dòng)速率變快,錯(cuò)誤;D、升溫時(shí),分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.3原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量 題型:單選題
決定原子的相對(duì)原子質(zhì)量大小的主要因素是( )
A. 核電荷數(shù)和電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
C. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) D. 中子數(shù)和電子數(shù)
C 【解析】 因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量非常小,僅相當(dāng)于質(zhì)子或中子質(zhì)量的,幾乎可以忽略,故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故相對(duì)原子質(zhì)量大小是由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測(cè)試卷 題型:填空題
下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)圖中微粒共能表示________種元素;
(2)屬于同種元素的是________;
(3)D元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般比較容易________電子(填“得”或“失”)。
3AB得 【解析】 (1)元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,圖中共有3種質(zhì)子數(shù),分別是8、11、16,故共能表示3種元素。 (2)A和B的質(zhì)子數(shù)都是8,都表示氧元素的不同粒子。 (3)D元素的原子的最外層電子數(shù)是6,易得到2個(gè)電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。查看答案和解析>>
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