臭氧(化學(xué)式O3)在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣味.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,O3的氧化能力比O2強(qiáng)得多.若將O2通過(guò)臭氧發(fā)生器,在無(wú)聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來(lái)的O2中含有約3%的O3.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面約25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的CO、CO2、NO等氣體,家用電冰箱中使用的致冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加.如不采取措施,后果不堪設(shè)想.(1)O3和O2性質(zhì)不同的原因是 (2)將帶火星的木條仲入到盛有臭氧的集氣瓶中,可以看到 (3)寫(xiě)出在臭氧發(fā)生器中O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的化學(xué)方程式 (4)我們只有一個(gè)地球,應(yīng)采用什么方法保護(hù)臭氧層? (5)SO2遇O3微熱即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫(xiě)出SO2與O3反應(yīng)的化學(xué)方程式 分析:(1)由于氧氣和臭氧的化學(xué)式不同考慮;(2)根據(jù)臭氧的氧化性考慮;(3)根據(jù)方程式的寫(xiě)法考慮;(4)從氟能破壞臭氧層考慮;(5)根據(jù)方程式寫(xiě)法考慮. 解答:解:(1)由于同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,氧氣是由氧分子構(gòu)成,臭氧是由臭氧分子構(gòu)成,所以性質(zhì)不同; (2)由于O3的氧化能力比O2強(qiáng)得多,所以能使帶火星的木條復(fù)燃; (3)反應(yīng)物是氧氣,生成物是臭氧,用最小公倍數(shù)法配平即可,所以方程式是:3O2
(4)臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護(hù)層,家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”對(duì)臭氧層有很大的破壞作用所以禁止使用氟利昂做制冷劑; (5)反應(yīng)物是二氧化硫和臭氧,生成物是三氧化硫,用奇偶法配平即可,所以方程式是:3SO2+O3
故答案為:(1)分子構(gòu)成不同;(2)復(fù)燃;(3)3O2
(5)3SO2+O3
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是從題干中提取有用信息,結(jié)合臭氧比氧氣的氧化性強(qiáng)考慮本題,還需要熟悉化學(xué)方程式的寫(xiě)法和注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解 21、人們對(duì)物質(zhì)了解得越多,就越能充分、合理地加以利用,推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展.閱讀下列短文,回答下列問(wèn)題. 汽車(chē)作為曾經(jīng)推動(dòng)人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物,在給人類的生活帶來(lái)便捷舒適的同時(shí),對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任.據(jù)某市環(huán)境狀況監(jiān)測(cè)報(bào)告稱:該市大氣污染主要來(lái)源是工業(yè)污染和汽車(chē)、助力車(chē)尾氣,99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來(lái)源于汽車(chē)、助力車(chē)尾氣.該市政府已采取一系列措施強(qiáng)化管理,努力提高空氣的質(zhì)量. 另?yè)?jù)報(bào)道:將氫氣應(yīng)用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)已在我國(guó)研制成功,并將推廣“車(chē)用乙醇汽油”;該市也有部分汽車(chē)使用液化氣作為燃料. (1)請(qǐng)?zhí)岢鲈撌兄卫砥?chē)、助力車(chē)污染的兩條合理化建議: 控制汽車(chē)的發(fā)展;改用清潔環(huán)保型燃料;使用電力汽車(chē);加快研制如氫氣等新型環(huán)保能源 ;(2)就目前的情況看.氫氣作燃料的汽車(chē)投入使用前,你認(rèn)為還要研究解決的問(wèn)題有 如何制得大量而廉價(jià)的氫氣;如何貯藏和運(yùn)輸大量的氫氣;汽車(chē)上如何罐裝一定量的氫氣;如何防止氫氣在使用時(shí)與空氣混合爆炸 .查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解 (2004?云南)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題. “今年重慶天元化工廠因氯氣泄漏而引起液氯貯罐發(fā)生爆炸.氯氣(Cl2)密度比空氣大,可溶于水,有劇毒,人吸入濃度為2.5mg/m3的氯氣時(shí),就會(huì)死亡,為防止氯氣擴(kuò)散,確保安全,消防特勤隊(duì)不間斷地向事故發(fā)生地點(diǎn)噴灑氫氧化鈉溶液,形成固定水幕稀釋與中和氯氣,有效控制了氯氣擴(kuò)散”.這是因?yàn)槁葰飧鷼溲趸c溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水而被吸收. (1)寫(xiě)出Cl2跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O (2)事發(fā)地區(qū)的人員應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移至 高處 高處 處(填“高”或“低”),轉(zhuǎn)移過(guò)程中用濕 濕 毛巾(填“干”或“濕”)捂住口鼻.(3)請(qǐng)你想一想,消防人員在噴灑氫氧化鈉溶液時(shí),應(yīng)采取的預(yù)防措施是 佩戴有活性炭的防毒面具,并且要全身防護(hù),防止氫氧化鈉粘在皮膚上 佩戴有活性炭的防毒面具,并且要全身防護(hù),防止氫氧化鈉粘在皮膚上 .查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解 請(qǐng)閱讀下列短文,回答問(wèn)題: 同學(xué)們你們知道木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物嗎?你一定說(shuō)是二氧化碳.但是只有當(dāng)氧氣充足時(shí)生成的才只是二氧化碳,當(dāng)氧氣不充足時(shí),還可能生成一氧化碳.二氧化碳能溶于水,并且能與水反應(yīng)生成碳酸,利用這一性質(zhì)可以生產(chǎn)碳酸型飲料.二氧化碳還能使澄清石灰水變渾濁.一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,難溶于水,它有劇毒,是常見(jiàn)的大氣污染物之一.它能夠燃燒,放出大量的熱,是一種很好的氣體燃料. 一氧化碳屬于:①純凈物;②混合物;③化合物;④單質(zhì);⑤氧化物( ) 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解 請(qǐng)閱讀下列短文,回答回答問(wèn)題: 同學(xué)們你們知道木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物嗎?你一定說(shuō)是二氧化碳.但是只有當(dāng)氧氣充足時(shí)生成的才只是二氧化碳,當(dāng)氧氣不充足時(shí),還可能生成一氧化碳.二氧化碳能溶于水,并且能與水反應(yīng)生成碳酸,利用這一性質(zhì)可以生產(chǎn)碳酸型飲料.二氧化碳還能使澄清石灰水變渾濁.一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,難溶于水,它有劇毒,是常見(jiàn)的大氣污染物之一.它能夠燃燒,放出大量的熱,是一種很好的氣體燃料. 從下列敘述中,挑出二氧化碳的物理性質(zhì)( 。 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |