下列物質(zhì)在水中能形成無色透明溶液的是( )
A. 硫酸銅固體 B. 食鹽 C. 食用油 D. 豆?jié){
B 【解析】 A、硫酸銅固體溶于水,形成藍色溶液,故A錯;B、食鹽易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于無色溶液,故B正確;C、食用油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故C錯;D、豆?jié){不溶于水,與水混合形成懸濁液,故D錯。故選B。科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學分別用甲、乙所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍,浸有酚酞溶液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。
資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色。
下列說法錯誤的是( )
A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保
B. 只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象,可驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解
C. 乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因
D. 只根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象,可驗證:NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O
B 【解析】A、甲實驗生成的物質(zhì)全部擴散到空氣中,污染環(huán)境,而乙實驗裝置相對封閉,被酚酞試液、澄清石灰水吸收后擴散到空氣中的物質(zhì)相對較少,因此甲實驗不如乙實驗環(huán)保,該選項說法正確;B、只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象,不能驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解,也可能是碳酸氫銨升華導致的消失,該選項說法不正確;C、觀察到無水硫酸銅變藍,說明反應生成了水,浸有酚酞試液的棉球變紅,說明反應生成了氨氣,澄清石灰水...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學方程式可表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,則噻吩X的化學式為( )
A. C4H4S2 B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S
A 【解析】根據(jù)燃燒的化學方程式可表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,反應后的生成物質(zhì)中C、O、S、H各元素的質(zhì)子個數(shù)依次為:4、12、1、4;反應前的生成物中已知6O2中含有12個O原子;因此反應物X噻吩的分子中應含有4個C原子、4個H原子和1個S原子,物質(zhì)X的化學式為C4H4S。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西賀州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
有甲乙丙丁四種無色溶液,它們分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、硫酸鉀溶液、稀鹽酸中的一種,為了鑒別這四種溶液,現(xiàn)將它們兩兩混合得到如圖現(xiàn)象(“↑”表示氣體,“↓”表示沉淀,“﹣”表示無明顯現(xiàn)象)根據(jù)上述現(xiàn)象,下列推斷正確的是( )
A. 甲是碳酸鈉 B. 乙是稀鹽酸 C. 丙是氫氧化鋇 D. 丁是硫酸鉀
D 【解析】 由它們兩兩混合得到的現(xiàn)象,乙丙反應生成氣體,則乙丙是碳酸鈉溶液、稀鹽酸中的一種,甲丁是氫氧化鋇、硫酸鉀中的一種;乙與甲反應生成沉淀,甲與丁反應生成沉淀,稀鹽酸與另外三種物質(zhì)反應不能生成沉淀,則乙是碳酸鈉溶液,丙是稀鹽酸;碳酸鈉能與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇白色沉淀,與硫酸鉀溶液不反應,則甲是氫氧化鋇溶液,丁是硫酸鉀溶液。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西賀州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列正確的一組是( )
A. 空氣 煤 小蘇打 B. 氯酸鉀 碘酒 金剛石
C. 煤氣 鐵粉 燒堿 D. 熟石灰 硫磺 水蒸氣
C 【解析】 A、空氣 煤 小蘇打分別為混合物、混合物、化合物,故A錯誤;B、氯酸鉀 碘酒 金剛石分別為化合物、混合物、單質(zhì),故B錯誤;C、煤氣 鐵粉 燒堿分別為混合物、單質(zhì)、化合物,故C正確;D、熟石灰為氫氧化鈣為化合物、硫磺為單質(zhì)、水蒸氣是水為化合物,故D錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西賀州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是( )
A. 水的沸騰 B. 牛奶發(fā)酵 C. 干冰升華 D. 膽礬的研碎
B 【解析】 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。 A、水的沸騰是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯;B、牛奶發(fā)酸有酸性物質(zhì)生成,屬于化學變化,故B正確;C、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級下冊第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測題 題型:綜合題
(1)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應:
M+H2SO4===MSO4+H2↑ Fe+MCl2===M+FeCl2 N+FeCl2===Fe+NCl2
判斷Fe、M、N的活動性由強到弱的順序是________________,以上三個化學反應均屬于________(填基本反應類型)。
(2)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應后過濾,得濾渣和濾液:
①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________(填化學式);
②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有________種情況。
N>Fe>M置換反應Cu、Ag3 【解析】 根據(jù)⑴中三個方程式可以看出,都是置換反應,根據(jù)置換反應的特點,即活潑金屬能將比它活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,可以判斷金屬活動性的強弱,根據(jù)第一個方程式可知,活動性:M>H,根據(jù)第二個方程式可知,F(xiàn)e>M,根據(jù)第三個方程式可知,N>Fe,故三種金屬活動性由強到弱的順序是:N>Fe>M。 ⑵①鋅和硝酸銀硝酸銅反應時,先與活動性弱的金...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級下冊第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測題 題型:單選題
有些化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結(jié)果或安全具有十分重要的意義。下列對實驗操作“先”與“后”的設(shè)計中,正確的是( )
A. 制備氣體前,先往裝置中裝入藥品,后檢查裝置的氣密性
B. 做一氧化碳還原氧化鐵的實驗時,先加熱、后通一氧化碳
C. 稀釋濃硫酸時,先往容器中裝水,后慢慢倒入濃硫酸
D. 測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙用水潤濕,后沾上被測溶液
C 【解析】 制備氣體前,要先檢查裝置的氣密性,防止污染空氣和影響實驗結(jié)果,再裝入藥品,A錯誤;做一氧化碳還原氧化銅實驗時,要先通一氧化碳排盡裝置中的空氣,再加熱,否則一氧化碳不純時容易引起爆炸,B錯誤;稀釋濃硫酸時,要“酸入水”,因為濃硫酸密度較大,稀釋應該將密度大的液體倒入密度小的液體中,使之混合均勻,否則濃硫酸容易發(fā)熱,導致液滴飛濺,C正確;測定溶液的酸堿度時,應該用玻璃棒蘸取溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.關(guān)于此反應下列認識不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應后質(zhì)量/g | m | 29 | 0 | 8 |
A.m的值是1
B.甲可能是該反應的催化劑
C.該反應是分解反應
D.反應中乙、丁的質(zhì)量比是29:8
D 【解析】 試題據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。M=(1g+20g+15g+2g)-(29g+8g)=1g;能改變其他物質(zhì)的反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變的物質(zhì)叫催化劑。所以甲可能是該反應的催化劑 ;由物質(zhì)的質(zhì)量變化可知,乙、丁質(zhì)量增加,為生成物,丙質(zhì)量減少是反應物,故該反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應;查看答案和解析>>
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