【題目】如圖是鈰元素在元素周期表中的信息以及A、B、CD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

1)鈰元素的原子序數(shù)是__________,其相對(duì)原子質(zhì)量為___________。

2A、BC、D四種粒子中易失去電子的是________(填字母)。

3B、C屬于不同種元素的原因是____________。

4AB、C、D四種粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填字母)。

【答案】58 140.1 C 質(zhì)子數(shù)不同 ABD

【解析】

1A、根據(jù)元素周期表的一格可知,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),故鈰的原子序數(shù)為58,下方的數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量,故鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1

2A的最外層電子數(shù)有2個(gè),BD的最外層電子數(shù)有8個(gè)電子,是一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),C的最外層電子數(shù)有2個(gè),容易失去電子,故四種粒子中易失去電子的是C;

3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,故B、C屬于不同種元素的原因是質(zhì)子數(shù)不同;

4A的最外層電子數(shù)有2個(gè),B、D的最外層電子數(shù)有8個(gè)電子,是一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故四種粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A、B、D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是九年級(jí)化學(xué)八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一,某小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng),并回答相關(guān)問(wèn)題。

[探究活動(dòng)一]:探究二氧化碳的制取原理

1)選用藥品。

按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加人足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖1所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

塊狀大理石、10%鹽酸溶液

塊狀大理石、10%硫酸溶液

大理石粉末、10%鹽酸溶液

查閱資料:氯化鈣易溶于水,硫酸鈣微溶于水確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備二氧化碳,相應(yīng)的化學(xué)方程式是________;不用甲對(duì)應(yīng)的藥品,理由是______________;圖中丙反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的量明顯偏小的原因可能是_________。

2)搭建裝置。

如果組裝一套可控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置,應(yīng)選用圖2中的______________________(選填編號(hào))。

[探究活動(dòng)二]:探究能否用排水法收集二氧化碳

實(shí)驗(yàn)一:同學(xué)們利用圖3裝置分別用排氣法和排水法收集一瓶二氧化碳

3)實(shí)驗(yàn)前需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是:關(guān)閉彈簧夾K1_______________________;開(kāi)啟彈簧夾_______________________,打開(kāi)活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是_______________________;

4)將丁與甲相連,可以用排氣法收集二氧化碳?xì)怏w,管口連接順序是c____相連。

排水法收集氣體:關(guān)閉K1K2,打開(kāi)K3,滴入稀鹽酸并開(kāi)始計(jì)時(shí),待水排盡,用時(shí)28秒。

排氣法收集氣體:關(guān)閉K2、K3,打開(kāi)K1,滴入稀鹽酸并開(kāi)始計(jì)時(shí),待空氣排盡,用時(shí)15秒。

實(shí)驗(yàn)二:用氧氣傳感器分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的兩瓶二氧化碳?xì)怏w中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(圖4)。

[結(jié)論反思]

兩種方法收集二氧化碳?xì)怏w中的氧氣均來(lái)自于空氣,如果以氧氣占空氣體積的1/5計(jì)算,:

5)兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是_______________________;

6)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷下列說(shuō)法正確的是________________________(填字母)。

A 排空氣法驗(yàn)滿時(shí),若瓶口木條熄滅,則瓶中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為100%

B 圖中用排空氣法收集的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為94.2%

C 圖中用排水法收集的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為87.5%

D 從圖中數(shù)據(jù)可推測(cè)二氧化碳從水里逸出的速度遠(yuǎn)大于溶解在水里的速度

7)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析你認(rèn)為_______________________(填不能)用排水法收集二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,向一定量的淡鹽水中不斷加入食鹽晶體,同時(shí)不斷攪拌。則正確表示加入食鹽的質(zhì)量m與所得溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%的圖象是()

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C是初中化學(xué)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已省略)。

1)若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則B_________(填化學(xué)式),由A生成C的化學(xué)方程式為________________。

2)若C是單質(zhì),B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則B__________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列裝置圖并回答問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱:①_____ ;

2)在實(shí)驗(yàn)室里制取少量二氧化碳?xì)怏w并考慮節(jié)約藥品,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置對(duì)應(yīng)的字母,下同),裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

3)你所知道的能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請(qǐng)你再寫一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式,_____;并說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室為什么不能用此反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w_____。

4)已知:甲酸(HCOOH)常溫下呈液態(tài),在濃硫酸的作用下受熱分解生成一氧化碳和水。你選擇的一套制取一氧化碳的裝置是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體發(fā)生與收集裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________b___________。

2)若用A作發(fā)生裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為____________。

3)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____________時(shí)開(kāi)始收集。而判斷氣體已收集滿的現(xiàn)象是_____________。

4)若用F裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

1)儀器①的名稱是____________。

2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,在裝藥品前應(yīng)該先____________。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_______,排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是__________。

3)若用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中盛放的固體是_________,它的作用是_______,若用排氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是_________(填裝置字母)。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____________

4)①的下端要浸入到液面,原因是__________,若改成分液漏斗,則優(yōu)點(diǎn)是__________。

5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣,常溫下NH3是一種無(wú)色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從下圖中選擇的是_______(填序號(hào))。

6)有一名同學(xué)欲用下圖裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口___________通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年是國(guó)際化學(xué)元素周期表年,以紀(jì)念俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在1869年發(fā)明第一張?jiān)刂芷诒?/span>150周年。

1)為紀(jì)念門捷列夫,科學(xué)家將一種由人工核反應(yīng)獲得的新元素命名為鍆(Md),已知們?cè)雍穗姾蓴?shù)為101,相對(duì)原子質(zhì)量為256,則其核外電子數(shù)為__________,鍆失去三個(gè)電子后形成離子,該離子符號(hào)為__________。

2)如表是元素周期表的一部分,表中①所代表的元素屬于元素_________(填金屬非金屬),由表中②和③兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為__________

.

3X2-Ar的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,下列從圖中獲得的信息不正確的是(  )

A. 在硫原子的核外電子排布中a2b8

B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個(gè)電子生成S2

C. 硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16

D. 一個(gè)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06

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同步練習(xí)冊(cè)答案