水是我們最常接觸的物質(zhì)之一。用微粒的觀點(diǎn)回答:

(1)構(gòu)成水的微粒是_____________(填名稱(chēng))。

(2)1滴水中大約有1.67×l021個(gè)水分子,說(shuō)明__________________________________。

(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會(huì)逐漸減少,說(shuō)明__________________________。

(4)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說(shuō)明_________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期保存下列試劑的方法中,不正確的是( )

A.白磷保存在水中

B.生石灰保存在燒杯中

C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中

D.硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)市區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期5月一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

A. 滴水成冰 B. 鐵杵成針 C. 熱脹冷縮 D. 百煉成鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A. 氧氣、水、空氣 B. 氮?dú)、氯酸鉀、?/p>

C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆九年級(jí)考模擬化學(xué)試卷 題型:探究題

請(qǐng)你參與下列探究:

【問(wèn)題情景】在課外活動(dòng)中,小斌按照課本實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖1)探究微粒的性質(zhì)時(shí),聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論。

【實(shí)驗(yàn)探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)滴入少量濃氨水后,濕潤(rùn)的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是 ;從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是

(2)“圖2的實(shí)驗(yàn)裝置,快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”說(shuō)明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時(shí)可能會(huì)

(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)和課本實(shí)驗(yàn)比較,小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)出兩點(diǎn))

;② 。

【思維拓展】小媚受小斌實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置,用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。

(1)打開(kāi)活塞K滴入稀鹽酸后,小試管中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的試紙都變紅,請(qǐng)你分析兩條試紙變紅的情況是

A.下面先變紅,上面后變紅 B.上面和下面一起變紅

C.上面先變紅,下面后變紅 D.以上均有可能

小媚從課本實(shí)驗(yàn)中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因而她認(rèn)為以上兩個(gè)變化可驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是 、

(2)小柔認(rèn)為小媚的裝置還可以驗(yàn)證:①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁 ;②二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒。小柔為完成自己的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),對(duì)小媚的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的簡(jiǎn)單改進(jìn):驗(yàn)證① 、 驗(yàn)證② 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆九年級(jí)考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是重要的探究方法。下列實(shí)驗(yàn)的推斷不正確或者探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是

A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣

B.甲可推知燒杯中熱水的溫度沒(méi)達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)

C.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水是否有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆九年級(jí)考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題

以下說(shuō)法中正確的是( )

A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.氧化物中含氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

C.堿中都含氫元素,所以含氫元素的化合物一定是堿

D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是利用直角坐標(biāo)系來(lái)表示物質(zhì)類(lèi)別與化合價(jià)的關(guān)系。以物質(zhì)類(lèi)別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制圖象,這類(lèi)圖像叫價(jià)類(lèi)圖。下圖是硫的價(jià)類(lèi)圖,M物質(zhì)為

A. SO2 B. Na2SO4 C. SO3 D. H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2017屆九年級(jí)中考仿真化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

將下列溶液分別滴入NaOH、Ba(OH)2溶液和稀硫酸中,產(chǎn)生三種不同現(xiàn)象的是:

A. FeCl2溶液 B. KNO3溶液

C. Na2CO3溶液 D. 無(wú)色酚酞試液

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