【題目】下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗。
(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)
根據(jù)上圖實驗,請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:
探究環(huán)節(jié) | 甲同學(xué)的探究 | 乙同學(xué)的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅? | B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計) |
作出猜想 | 實驗過程中,酚酞變質(zhì)了。 | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl |
實驗驗證 | (1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想 (填“成立”或“不成立”)。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)?/span> 。據(jù)此,你認為乙同學(xué)的猜想 (填“一”或“二”)成立。 |
交流反思 | (1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 。 |
【答案】【實驗驗證】:甲同學(xué)(1)不成立;(2)<; 乙同學(xué):淺綠色; 二;【交流反思】(1)NaOH+HCl==NaCl+H2O; (2)鹽酸;
【解析】試題分析:【實驗驗證】:甲同學(xué)(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想不成立。說明鹽酸過量或加入的氫氧化鈉的質(zhì)量太小;故(2)在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)<7;乙同學(xué):根據(jù)B3能與金屬鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,故說明溶液中含有鹽酸,反應(yīng)后溶液中的顏色為淺綠色,說明猜想二成立;【交流反思】(1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是NaOH+HCl==NaCl+H2O;(2)A3溶液未變紅是因為鹽酸過量的原因。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是
A.為了加快過濾,可用玻璃棒不斷攪拌漏斗中的物質(zhì)
B.加熱高錳酸鉀制氧氣時,試管應(yīng)略向下傾斜
C.熄滅酒精燈后,再向酒精燈中填滿酒精
D.蒸餾的操作既能凈化水還能軟化水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題,請回答:
(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、和天然氣.
(2)煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環(huán)境也造成了不良影響.
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是(填序號):
A.會腐蝕大理石 B.是由二氧化碳引起的 C.引起土地酸化
③為減少污染、治理“霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,該反應(yīng)生成物的化學(xué)計量數(shù)之比是
④為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,研究發(fā)現(xiàn),NH3燃燒釋放大量的能量,且產(chǎn)物沒有污染,有一定的應(yīng)用前景.
請將NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O2 6H2O+ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程。在一次實驗中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請你和小明一起填寫空白。
(1)檢驗試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是 ;
(2)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象推測硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的 ;
(3)小明如果要進一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑,還須通過實驗確認它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和 都沒有發(fā)生變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A.表中a的值為2.6 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C. X可能含有氫元素 D.若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水時,與電源正極相連的試管中收集到10mL氣體,則與電源負極相連的試管中收集到的氣體的體積約是( )
A.5 mLB.10 mLC.20 mLD.30 mL
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