15．A元素最外層有5個電子，B元素最外層有2個電子，它們所能形成的化合物的化學式為（　　）
A．A2B5B．A2B3C．B3A2D．B5A2

分析 根據(jù)化合價表示原子之間互相化合的數(shù)目和元素最外層電子數(shù)進行分析解答本題；利用最外層電子數(shù)推斷元素的化合價，再根據(jù)元素化合價判斷它們形成化合物的化學式．

解答 解：A元素原子最外層有5個電子，在化學反應中容易得到3個電子，從而帶上3個單位的負電荷，故A元素的化合價為-3價；B元素的原子最外層有2個電子，在化學反應中容易失去2個電子，從而帶上2個單位的正電荷，故B元素的化合價為+2價；根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，它們形成化合物的化學式為B3A2．
故選C．

點評 本題難度不是很大，考查學生根據(jù)化合價表示原子之間互相化合的數(shù)目、利用化合價原則來書寫化學式等進行解題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．元素周期表是學習和研究化學的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

請仔細閱讀上表，回答下列問題：
（1）12號元素的名稱是鎂，它的核外電子數(shù)為12；
（2）請在表中將地殼含量最多的元素用陰影標注出來（如  ）；某物質(zhì)經(jīng)分析只含有該元素，則對該物質(zhì)下列說法正確的是d（填序號）
a．一定是單質(zhì)      b．一定是化合物       c．一定是純凈物       d．可能是混合物
（3）7號元素組成的單質(zhì)的化學式為      ，它常用作燈泡填充物，主要利用了它的穩(wěn)定性；
（4）2010年4月，冰島火山大規(guī)模噴發(fā)，產(chǎn)生大量火山灰和有毒氣體，帶來嚴重的環(huán)境問題，整個歐洲及周邊國家發(fā)生多次酸雨、黑雨事件．該酸雨主要與硫元素的氧化物進入大氣有關，請將它的元素符號填寫在表的對應位置．
（5）由表中質(zhì)子數(shù)為1、6、8、11、17的元素可組成多種常見化合物，式寫出其中兩種相互能發(fā)生復分解反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．為獲得單質(zhì)鈀，進行如下實驗：①取100g17.7%的PdCl2溶液加入10.0g鐵粉使其充分反應，得到金屬鈀和鐵的混合物15.0g．②將①中所得固體金屬放入足量稀鹽酸中，充分反應仍有10.6g固體未溶解．下列說法錯誤的是（　�。�
A．活動性Fe＞（H）＞Pd
B．①中生成了Pd和FeCl3
C．實驗①剩余的溶液的質(zhì)量為95g
D．實驗①剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12.7g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A．冰水混合物、食鹽水、氨氣B．石油、煤、天然氣
C．潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧D．氧化鎂、酒精、水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．科學地利用燃燒反應，對人類生產(chǎn)和生活是非常重要的．我國煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷．
（1）請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）做飯時，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需要調(diào)大（填“大”或“小”）爐具或灶具的進風口，使燃料充分燃燒；
（3）請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：清除可燃物；
（4）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電．這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是既充分利用了資源，又減少了有害氣體的排放．
（5）如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災，應采取的應急措施是打119報警．（寫出一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．用肥皂水可把硬水轉化為軟水
B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子
D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．氯氣是一種黃綠色氣體，可以溶入水，實驗室常用濃鹽酸與二氧化錳混合加熱反應制取該氣體，方程式為4HCl+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．現(xiàn)有如下裝置，完成下列各題．

（1）如圖中可作為制取氯氣發(fā)生裝置的是A，可以作為氯氣收集裝置的是E，某同學直接收集了一瓶從發(fā)生裝置里導出的氣體，他高興地說“我得到了一瓶純凈的氯氣”，你同意嗎？說明理由．不同意，收集到的氣體中含有氯化氫氣體
（2）如圖裝置A可用于實驗室制取氧氣（填物質(zhì)名稱），其反應原理為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．硫酸鋅溶液中的溶質(zhì)B．潔凈的空氣
C．木炭D．石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．寫出下列“2”的含義
（1）2H氫原子的個數(shù)為2             （2）Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷    （3）H2O1個水分子中含有2個氫原子．

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