下列儀器可以直接加熱的是（　�。�
A、試管B、燒杯C、量筒D、集氣瓶
考點(diǎn)：用于加熱的儀器
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：可以加熱的常用儀器有：試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶、蒸發(fā)皿和坩堝等．
直接不能用于加熱的是量筒、漏斗、集氣瓶等．
能加熱的儀器又分為直接加熱和間接加熱兩種，能直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿和坩堝；需要墊石棉網(wǎng)加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶等．
解答：解：A．試管能直接加熱，故正確；
B．加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)，故B錯(cuò)誤；
C．量筒不能加熱，故錯(cuò)誤；
D．集氣瓶不能加熱，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)常用儀器的掌握，難度不大，明確哪些儀器能直接加熱，哪些儀器加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)，哪些儀器不能加熱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z三種金屬，把X、Y和Z分別放入稀硫酸中，只有Z溶解并產(chǎn)生氫氣；將X放入YNO3溶液中，有銀白色固體析出．則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是（　�。�
A、Z  Y  X
B、Z  X  Y
C、Y  X  Z
D、X  Y  Z

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳酸鈣廣泛存在于石灰石、貝殼等．
探究一  制取并驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)

（1）如圖1，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷二氧化碳具有的性質(zhì)：
①物理性質(zhì)
 
；
②化學(xué)性質(zhì)
 
．
探究二  貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定
【查閱資料】①貝殼中除碳酸鈣外其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)．
②NaOH溶液能與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉（Na2CO3）和水．
③CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)施】
方案一：根據(jù)圖2所示，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讀取量筒中液體的體積，根據(jù)密度換算成二氧化碳的質(zhì)量，然后計(jì)算出貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．
【分析與討論】
若把碳酸氫鈉溶液改為蒸餾水，將導(dǎo)致測(cè)得的二氧化碳的體積偏
 
（填“大”或“小”）．
方案二：根據(jù)圖3所示，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①連接好儀器，檢查裝置氣密性．
②在B瓶中加入足量的NaOH溶液，往錐形瓶中加入6g研碎的貝殼樣品，打開分液漏斗活塞，滴加足量稀鹽酸直到無氣泡產(chǎn)生為止．
③稱量F瓶中的溶液質(zhì)量增重2.2g．
（1）寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　　）
A、用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定某地水的pH為6
B、用10毫升的量筒量取4.55毫升的酒精
C、用滴管滴加液體時(shí)，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁
D、給試管中的固體加熱時(shí)要先預(yù)熱試管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

堿式碳酸銅又稱銅綠，是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)．某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)Cu2（OH）2CO3受熱分解后除生成CO2和 H2O外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）若要證明有CO2和 H2O生成，應(yīng)選擇如圖的裝置是
 
（填字母序號(hào)）；理由是
 
．

（2）探究黑色粉末的成分．
【猜想與假設(shè)】
該黑色粉末可能是①碳粉、②氧化銅、③
 
；
小明同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析，認(rèn)為上述猜想
 
一定不正確（填序號(hào)）；其理由是
 
；
【查閱資料】
a．碳粉與氧化銅均為不溶于水的黑色粉末；b．氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液；c．碳粉既不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶解在稀鹽酸中．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
請(qǐng)你幫小組同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
猜想②正確
（3）銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)提供以下幾種物質(zhì)：
A．武德合金    B．干冰    C．氫氧化鈉    D．一氧化碳    E．甲烷    F．氫氣
請(qǐng)根據(jù)它們的用途，用字母代號(hào)填寫（每種物質(zhì)限選一次）：
（1）
 
是“西氣東輸”中的氣體主要成分；  
（2）
 
可用于人工降雨；
（3）
 
是一種有毒的氣體燃料的主要成分；  
（4）
 
是制作保險(xiǎn)絲的材料；
（5）
 
能用作航天飛船的高能燃料；        
（6）
 
可用于制作肥皂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�
選項(xiàng)物 質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACaOCaCO3加水溶解，過濾
BFeCl2溶液CuCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾
CNaClKNO3加熱水溶解，降溫結(jié)晶，過濾
DCuZn加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，洗滌，加熱烘干
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理不合理的是（　�。�
A、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
B、分子，原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子，原子
C、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案