Question

完成對(duì)人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究

結(jié)論：
（1）呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多，證明呼出的氣體比空氣中

二氧化碳高

的含量．
（2）呼出的氣體使燃著的木條

熄滅

，燃著的木條在空氣中能夠

燃燒

，證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量

高

．
（3）對(duì)著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多，證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量

多

．
拓展：
（1）在本課題的實(shí)驗(yàn)探究中，我們使用了排水收集二氧化碳，這說(shuō)明了二氧化碳具有

不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)

性質(zhì)．
（2）久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳，由于它不能供給呼吸，人如果長(zhǎng)期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會(huì)窒息而死，因此，人們?cè)谶M(jìn)入這些地方之前會(huì)進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，原因是

二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅

；如果燈火熄滅或燃燒不旺，說(shuō)明了二氧化碳含量

高

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多，證明呼出的氣體二氧化碳含量比空氣中的含量高進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)在呼吸作用發(fā)生時(shí)氧氣的量明顯減少以及氧氣具有助燃性進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)呼出的氣體中含有較多的水蒸氣進(jìn)行解答；
拓展：（1）根據(jù)采用排水法收集氣體，說(shuō)明該氣體：不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進(jìn)行解答．

解答：解：
（1）使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多，證明呼出的氣體二氧化碳含量比空氣中的含量高．
故答案為：二氧化碳高；
（2）在呼吸作用發(fā)生時(shí)氧氣的量明顯減少，故呼出的氣體能使燃著的木條熄滅，在空氣中不熄滅，說(shuō)明呼出的氣體中氧氣的含量變少，
故答案為：熄滅；燃燒；高；
（3）呼出的氣體中含有較多的水蒸氣，故水霧明顯；
故答案為：多；
拓展：（1）我們采用排水法收集氣體，說(shuō)明該氣體：不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)．所以既然二氧化碳這里采取了排水法收集，那就表明二氧化碳是不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)．（但是我們要說(shuō)明的是二氧化碳能夠溶解于水也能夠和水發(fā)生反應(yīng)，那么在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中為什么還要采取該方法呢？因?yàn)閷?shí)驗(yàn)不是嚴(yán)格意義上的收集二氧化碳，另外當(dāng)時(shí)對(duì)二氧化碳的性質(zhì)學(xué)生并不了解．這樣做不影響我們對(duì)于吸入氣體和呼出氣體成分有什么不同的探究．忽略這個(gè)前提，二氧化碳就不能采用排水法收集）；
故答案為：不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)；
（2）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，所以人們?cè)谶M(jìn)入這些地方之前會(huì)進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，原因是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅；如果燈火熄滅或燃燒不旺，說(shuō)明了二氧化碳含量高．
故答案為：二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅；高．

點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)呼出氣體成分的考查，只要把握呼吸作用進(jìn)行時(shí)人體吸收掉一部分氧氣，呼出一定量的二氧化碳并排泄出一定量的水蒸氣的知識(shí)即可．