5、化學上常用化學式來表示物質,以下是一些常見物質的化學式:
①Fe2O3    ②NH4Cl    ③NaCl    ④CH4    ⑤CaCO3    ⑥H2O2
請按要求填空(每空只選填一個編號):
(1)用于配制生理鹽水的物質
;  (2)天然氣的主要成分
;
(3)實驗室用來制氧氣的物質
;  (4)赤鐵礦的主要成分
;
(5)農(nóng)業(yè)上可用作化肥的物質
;  (6)大理石的主要成分
分析:根據(jù)物質的組成性質分析:氧化鐵在赤鐵礦中含量較大,氯化銨中含有氮元素,常用作化肥,0.9%的氯化鈉溶液是生理鹽水,甲烷是天然氣的主要成分,石灰石和大理石的主要成分是碳酸鈣,過氧化氫分解能生成氧氣.
解答:解:(1)用于配制生理鹽水的物質是氯化鈉,故填:③;  
(2)天然氣的主要成分是甲烷,故填:④;
(3)實驗室用來制氧氣的物質是過氧化氫,故填:⑥;  
(4)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,故填 ①;
(5)農(nóng)業(yè)上可用作化肥的物質氯化銨,故填:②; 
 (6)大理石的主要成分是碳酸鈣,故填:⑤.
點評:解答本題的關鍵是熟悉各種物質的成分,能根據(jù)物質的性質推測物質的用途.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

圖A與B是實驗室常用來制取氣體的裝置,根據(jù)所學知識回答以下問題:
精英家教網(wǎng)
(1)裝置A中②的儀器名稱是
 
,若想用裝置A來制取的氧氣,使用的藥品是
 
(填化學式);若想制取CO2,應選擇裝置
 
(填“A”或“B”).
(2)裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣,其中還缺少的儀器是
 
,該反應的化學方程式為
 
,實驗完畢,為防止水倒吸,應
 

(3)裝置A氣密性的檢驗:先關閉分液漏斗活塞,
 
,用熱毛巾捂住瓶①,若
 
,則該裝置漏氣.
(4)圖C中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 

(5)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析回答:
物質 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
(未填)
小明按圖C實驗時,上表中“未填”的實驗現(xiàn)象是
 
_
鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射?原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2006?白下區(qū)二模)(1)請用橫線將下列金屬的性質與它適合制造的對象連接起來
制造電燈絲的金屬           硬度大
做切割工具用的金屬         熔點高
制造保險絲的金屬           耐腐蝕
制造醫(yī)療器械的金屬         熔點低
(2)制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬(或金屬與非金屬)加熱到某一溫度,使其全部熔化,再冷卻成為合金.根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷(其他條件均滿足),下列合金不宜采用上述方法制取的是
B、D
B、D

金   屬 Na Mg Al Cu Fe
熔點(℃) 97.5 649 660 1083 1535
沸 點(℃) 883 1090 2467 2567 2750
A.Fe-Cu合金  B.Mg-Fe合金  C.Na-Al合金  D.Na-Cu合金
(3)化學電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應用,但是,廢棄電池所帶來的環(huán)境污染問題也日益突出.已知鎳鎘(Ni-Cd)電池中發(fā)生的化學反應為:
Cd+2Ni(OH)+2H2O→2Ni(OH)2+Cd(OH)2  其中,Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水,但能溶于酸.請回答:
①鎳鎘電池充電時,其能量的轉化是由
能轉變?yōu)?!--BA-->
化學
化學
能;
②一節(jié)廢鎳鎘電池會使1m2的耕地失去使用價值,在酸性土壤中,這種污染尤為嚴重.這是因為
Ni(OH)2和CdOH)2 能溶于酸,鎳鎘轉變?yōu)殡x子很快滲透到土壤或河流中
Ni(OH)2和CdOH)2 能溶于酸,鎳鎘轉變?yōu)殡x子很快滲透到土壤或河流中

③廢棄的鎳鎘電池所產(chǎn)生的Cd2+污染,可導致人體患骨痛病及肝、腎、肺的病變,其中Cd2+進入人體的途徑如圖所示:
A、B、C代表Cd2+污染傳遞的載體,如果A代表土壤,則B代表
河流
河流
;C代表
農(nóng)作物
農(nóng)作物

(4)工業(yè)上把能用來提煉金屬的礦物叫做礦石.赤鐵礦的主要成分是氧化鐵、菱鐵礦的主要成分是碳酸亞鐵,請寫出這兩種礦石主要成分的化學式
Fe2O3
Fe2O3
、
FeCO3
FeCO3
,鑒別這兩種礦石可以用試劑
稀鹽酸
稀鹽酸
,通過觀察
是否有氣泡產(chǎn)生(或看溶液的顏色);
是否有氣泡產(chǎn)生(或看溶液的顏色);
來鑒別.
(5)把鐵礦石煉成鐵是一個復雜的過程.用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵噸?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

碳酸氫鈉(NaHCO3 )俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行探究.
實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性,鹽類的水溶液呈堿性的目前為止還學到過
Na2CO3
Na2CO3
 (舉一例即可,填化學式).
實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
查閱資料:碳酸氫鈉受熱容易分解,分解所得產(chǎn)物中既有在常溫下呈氣態(tài)的物質,又有常溫下呈液態(tài)、固態(tài)的物質.
進行實驗:為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn),這種物質應該是
H2O
H2O
 (填化學式).
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
(3)興趣小組的同學欲通過進一步的實驗探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.
提出假設:①可能是NaOH和Na2CO3 的混合物
②可能只有NaOH;
③可能
Na2CO3
Na2CO3

設計實驗:欲檢驗反應后的固體產(chǎn)物是哪種情況,設計了如下的實驗操作并填入下表:
實驗操作 預期實驗現(xiàn)象 得出理論
A將該固體溶于水配置成溶液,取出少量液體,往里面加入足量稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 假設
(填序號)不成立
B另取出少量溶液,往里面加入足量
氯化鈣
氯化鈣
溶液.
有白色沉淀產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
固體產(chǎn)物中有Na2CO3
C取操作B靜置后所的上層清液,滴入少量酚酞試液. 無明顯現(xiàn)象
固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉
固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉
拓展應用:碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來治療胃酸過多.但對于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過多時,卻不宜服用碳酸氫鈉,其原因是
NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
 (寫化學方程式).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2005?白下區(qū)一模)(1)請用橫線將下列金屬的性質與它適合制造的對象連接起來:
制造電燈絲的金屬           硬度大
做切割工具用的金屬         熔點高
制造保險絲的金屬           耐腐蝕
制造醫(yī)療器械的金屬         熔點低
從連線中你可以獲得一些規(guī)律或感悟,請寫出一點
物質的性質決定它的用途
物質的性質決定它的用途

(2)制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬(或金屬與非金屬)加熱到某一溫度,使其全部熔化,再冷卻成為合金.根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷(其他條件均滿足),下列合金不宜采用上述方法制取的是
BD
BD

金   屬 Na Mg Al Cu Fe
熔點(℃) 97.5 649 660 1083 1535
沸 點(℃) 883 1090 2467 2567 2750
A.Fe-Cu合金  B.Mg-Fe合金  C.Na-Al合金  D.Na-Cu合金
(3)工業(yè)上把能用來提煉金屬的礦物叫做礦石.赤鐵礦的主要成分是氧化鐵、菱鐵礦的主要成分是碳酸亞鐵,請寫出這兩種礦石主要成分的化學式
Fe2O3
Fe2O3
FeCO3
FeCO3
,鑒別這兩種礦石可以用試劑
稀鹽酸
稀鹽酸
,通過觀察
是否有氣泡產(chǎn)生(或看溶液的顏色)
是否有氣泡產(chǎn)生(或看溶液的顏色)
來鑒別.
(4)把鐵礦石煉成鐵是一個復雜的過程.實驗室仿照其原理做下列實驗
a.寫出實驗中的反應現(xiàn)象
紅色氧化鐵變黑,澄清石灰水變渾濁
紅色氧化鐵變黑,澄清石灰水變渾濁

b.用化學方程式表示實驗圖中發(fā)生的化學變化
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

c.指出該裝置的不妥之處,說明原因并提出改進措施
尾氣要要用氣囊收集或點燃處理
尾氣要要用氣囊收集或點燃處理

d.閱讀右側信息后你認為要安全成功地完成實驗,必須進行的操作要求是
先通一氧化碳氣體,直到將硬質玻璃管中的空氣排盡后再加熱,以免發(fā)生爆炸
先通一氧化碳氣體,直到將硬質玻璃管中的空氣排盡后再加熱,以免發(fā)生爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關.
(1)下列食物中,能提供大量蛋白質的是
 
(填字母).
A.蘋果       B.純牛奶      C.食用鹽      D.米飯
(2)廚房中能用來除水垢的物質是
 

(3)廚房中的下列物質中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
(填字母).
       A.橡膠手套      B.棉布圍裙      C.塑膠保鮮膜
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有
 
功能.
(5)廚房中的下列物質在水中能形成溶液的是
 
(填字母).
       A.谷物調(diào)和油       B.食鹽      C.面粉      D.味精
(6)下列是幾種家用清潔劑的功能,有效成分:
清潔劑 潔廁靈 漂白粉
功能 有效清除污垢、除異味 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl NaClO
據(jù)表回答下列問題:
“潔廁靈”的pH
 
7(填“>”、“=”或“<).
“潔廁靈”與“漂白粉”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X+H2O,則X的化學式為
 

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