把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁艿玫饺芤旱氖牵ā 。?/p>
A. 食鹽 B. 面粉 C. 植物油 D. 牛奶
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺(tái)縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期5月診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
Sb2O5 是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+ 2X═Sb2O5+ 2H2O。則 X 的化學(xué)式為( )
A. H2 B. O2 C. H2O2 D. H3SbO4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市灌云縣西片2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
堿類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),本質(zhì)的原因是( )
A. 能與指示劑作用 B. 能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C. 能解離出OH﹣ D. 都含有金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列氣體中,能用如圖所示裝置收集的是______
A.HCl B.O2 C.CO2 D.______
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A. 通過過濾和吸附可除去水中所有雜質(zhì)
B. 電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 水不僅是生活中唯一的溶劑,還能與很多物質(zhì)反應(yīng)
D. 工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)若用F裝置收集氧氣,當(dāng)_____開始收集,證明收集滿了的現(xiàn)象是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____,方法是:_____。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與碳酸鈣固體常溫下制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大,能溶于水,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置為_____(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
S﹣誘抗素的化學(xué)式為C15H18O4,則下列關(guān)于S﹣誘抗素的說法中正確的是( )
A. S﹣誘抗素是一種氧化物
B. S﹣誘抗素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
C. S﹣誘抗素中碳元素、氫元素和氧元素質(zhì)量比為15﹕18﹕4
D. S﹣誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量280
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需密封保存,下列對(duì)藥品密封保存原因的解釋,錯(cuò)誤的是
A. 濃鹽酸——防止揮發(fā) B. NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)
C. 濃硫酸——防止吸水 D. 生石灰——防止與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是
A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2 B. 該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律
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