甲、乙、丙三位同學(xué)用下列試劑分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均恰好完全反應(yīng).所用試劑及質(zhì)量見(jiàn)下表;已知:a1+a2+a3=30.6克;b1+b2+b3=292克,現(xiàn)將甲、乙、丙三位同學(xué)所得溶液全部到入一個(gè)容器內(nèi),稱(chēng)得此混合溶液的質(zhì)量為316克,試求:

試劑及質(zhì)量

反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量

CaO(固)a1g

10%鹽酸b1g

C1

Ca(OH)2(固)a2g

10%鹽酸b2g

C2

CaCO3(固)a3g

10%鹽酸b3g

C3

(1)此混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;

(2)a3的值________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省丹陽(yáng)市呂城片2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,觀察到有氣泡并產(chǎn)生藍(lán)綠色固體。

(一)將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為_(kāi)____。

(二)固體分析

(猜想)固體可能是①Cu(OH)2②CuCO3③CuCO3和Cu(OH)2的混合物

(資料)CuCO3和Cu(OH)2受熱均會(huì)分解生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物,無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)

(實(shí)驗(yàn))經(jīng)處理得到純凈、干燥的藍(lán)綠色固體。

(1)取適量固體,溶于_____溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測(cè)①不成立。

(2)另取適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無(wú)水CuSO4變藍(lán),則猜測(cè)_____(選填“②”或“③”)成立。

(延伸)經(jīng)檢測(cè),該固體為xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,小組同學(xué)稱(chēng)取24.0g固體,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),確定晶體組成:

(3)實(shí)驗(yàn)前,首先要_____;

(4)裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放_(tái)____;(填字母)

a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.濃氫氧化鈉溶液

(5)B中反應(yīng)完全后,要通入一段時(shí)間空氣的目的是_____;

(6)實(shí)驗(yàn)后,測(cè)得C增重3.6g,D中增重4.4g,則x:y:z=_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2019屆3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下面是某同學(xué)的“錯(cuò)題集”中部分內(nèi)容,其中無(wú)需加以改正的是 ( )

A. 可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定會(huì)發(fā)生燃燒 B. 二氧化碳滅火只利用其化學(xué)性質(zhì)

C. 洗潔精除去油污屬于溶解現(xiàn)象 D. 鐵在潮濕的空氣中容易生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

在醫(yī)療和家庭生活中,過(guò)氧化氫溶液作為一種“綠色消毒劑”被廣泛應(yīng)用。下面關(guān)于過(guò)氧化氫的說(shuō)法中,正確的是 ( )

A. 過(guò)氧化氫是一種氧化物 B. 由氫分子和氧分子構(gòu)成

C. 氫、氧元素的質(zhì)量比是1:8 D. 氧元素的化合價(jià)為-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是 ( )

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.22克氯化鈉 B. 用10毫升量筒量取7.5毫升稀硫酸

C. 用100毫升燒杯量取9.8毫升水 D. 用pH試紙測(cè)得溶液的pH為4.2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四環(huán)相交處是甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)相互混合后出現(xiàn)的現(xiàn)象.下表中符合四環(huán)關(guān)系的是(  )

A

K2CO3

HCl

Ca(OH)2

CuSO4

B

K2CO3

H2SO4

Ba(OH)2

石蕊

C

K2SO4

HCl

Ba(OH)2

石蕊

D

HCl

K2CO3

Ca(OH)2

酚酞

A. A B. B C. C D. D

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實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,以下是部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________,要制取6.4g氧氣,需高錳酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_____;

(2)用排水法收集氧氣時(shí),收集到的氧氣不純,原因是______________(寫(xiě)出一點(diǎn))

(3)組裝整套裝置時(shí),需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________

(4)收集氧氣的操作如下,其正確順序?yàn)開(kāi)________;

a.先裝藥品再檢查裝置氣密性

b.當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上

c.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤導(dǎo)管后移酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列符號(hào)既可以表示一種物質(zhì),又可以表示該物質(zhì)的一個(gè)原子的是( )

A. Ne B. O2 C. CO2 D. Ba2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )

A. 濃鹽酸易揮發(fā),用小木棍蘸取濃鹽酸,過(guò)一段時(shí)間后,小木棍變黑

B. 向硫酸銅溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,可觀察到有藍(lán)色沉淀生成

C. 電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能在空氣中燃燒

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體

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