14.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧原子組成的
B.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2

分析 電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,水是純凈物,不含氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、甲試管與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說法正確.
D、甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體的體積之比為1:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負(fù)氫、氫二氧一)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某純凈物4.6克在空氣中完全燃燒生成了8.8克二氧化碳和5.4克的水,試推測(cè)該物質(zhì)中元素種類有碳、氫、氧(填元素名稱),各元素的質(zhì)量比為12:3:8.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、有機(jī)物、混合物順序排列的是( 。
A.氫氣     乙醇    石油B.生鐵    碳酸鈣    礦泉水
C.紅磷     一氧化碳    空氣D.氨氣   葡萄糖   冰水共存物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.人體中含量最多的金屬元素是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.空氣和海水是我們熟悉的混合物,其中含有豐富的各種類型物質(zhì).
請(qǐng)按以下要求寫出空氣和海水中的(寫主要物質(zhì)):
單質(zhì)氮?dú);氧化物水;鹽氯化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.冬季取暖人們常用到暖寶寶(圖1),其熱量來源于鐵的緩慢氧化.化學(xué)小組的同學(xué)突發(fā)奇想,想利用暖寶寶測(cè)定空氣中氧氣的含量.
查閱資料:(1)暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽.
(2)暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O═4Fe(OH)3
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①檢查裝置氣密性;
②向250mL集氣瓶中加入20mL水;
③讀取溫度計(jì)示數(shù)為18°C,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞;
④觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化;
⑤待溫度計(jì)示數(shù)為18°C時(shí),打開彈簧夾,液面如圖所示.
回答下列問題:

(1)檢查裝置氣密性的方法是連接好裝置,將導(dǎo)管的一端放入水中,用熱毛巾捂住集氣瓶,水中導(dǎo)管口有氣泡,松開熱毛巾后導(dǎo)管中有一小段水柱,說明裝置氣密性良好.
(2)小組同學(xué)的設(shè)計(jì)中,集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是為鐵生銹提供水.
(3)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是17%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
實(shí)驗(yàn)反思:反思實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的可能原因有裝置漏氣(或鐵粉不足等)(寫出一條即可).用暖寶寶代替紅磷做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是鐵生銹消耗氧氣緩慢,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組用NaCl固體(含有雜質(zhì)CaO)來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)的流程如圖. 

請(qǐng)回答:
(1)操作3的名稱為蒸發(fā),此操作過程中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止液體外濺.
(2)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有Na+、Ca2+(填化學(xué)符號(hào)),加入過量Na2CO3的目的是除盡氫氧化鈣.
(3)寫出溶液B與過量HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.對(duì)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙進(jìn)行探究.
提出提出問題:蠟燭剛熄滅是時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的主要成分是什么呢?
有人提出了如下假設(shè):A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳  B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣  C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn):
(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)A(填序號(hào)).
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冰涼的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是水蒸氣.
(3)吹滅蠟燭,立即用燃燒著的木條去點(diǎn)燃白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新燃燒,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)C提供了證據(jù).同時(shí)可排除假設(shè)AB,因?yàn)槎趸己退魵獠痪哂锌扇夹裕?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):
A.空氣 B.二氧化硫 C.紅磷 D.水 E.氧氣 F.氮?dú)狻.稀有氣體
(1)能支持燃燒的氣體E;
(2)無色有刺激性氣味的氣體是B;
(3)與氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生大量白煙的是C;
(4)屬于混合物的是AG;
(5)常溫下為液態(tài)物質(zhì)的是D;
(6)空氣中按體積計(jì)算含量最高的是F;
(7)通電時(shí),各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光G.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案