16．下列一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．礦石粉碎B．糯米釀酒C．冰雪消融D．鍋爐爆炸

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、礦石粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、糯米釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、冰雪消融過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、鍋爐爆炸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集到大量含有鹽酸與氯化鈣的廢液，取100g廢液向其中慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液，加人Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．請(qǐng)計(jì)算回答下列問(wèn)題：
（1）在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有生成沉淀的原因是碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳
（2）求廢液中所含氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)操作方法
A氮?dú)?/TD>氫氣點(diǎn)燃
B水臭味物質(zhì)加適量的明礬吸附、過(guò)濾
C二氧化錳木炭粉在空氣中灼燒
D白糖食鹽加水溶解后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．葡萄糖完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物？為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（其中無(wú)水CaCl2固體為常用干燥劑，部分固定裝置省略）．

探究過(guò)程如下：
Ⅰ．將1.8g葡萄糖和少量氧化銅粉末分別放入玻璃管中，分別稱(chēng)量裝置D、E的質(zhì)量為112.30g和115.40g，連接A、B、C裝置．
Ⅱ．從分液漏斗中加入3%的過(guò)氧化氫溶液到燒瓶中，過(guò)一會(huì)點(diǎn)燃酒精燈；從C裝置后連接D、E、F裝置．
Ⅲ．待C中反應(yīng)結(jié)束后熄滅酒精燈，…．
Ⅳ．稱(chēng)量裝置D、E的質(zhì)量為113.38g和118.04g，
已知：裝置D、E中藥品均足量，能完全吸收有關(guān)物質(zhì)．回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）裝置C處氧化銅的作用是將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氧化成CO2，保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為CO2．
（3）為了盡量減少誤差，步驟Ⅲ中熄滅酒精燈后還應(yīng)注意的問(wèn)題是使A裝置繼續(xù)反應(yīng)．
（4）葡萄糖與氧氣是完全反應(yīng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出元素的質(zhì)量（列示并計(jì)算結(jié)果），從而得出葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某澄清溶液的溶質(zhì)由HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3五種中的一種或幾種混合而成．
（1）向該溶液中逐滴滴入Ba（0H）2溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與加入Ba（0H）2溶液體積的關(guān)系如圖所示，直到沉淀不再產(chǎn)生．
（2）將混合液過(guò)濾后，向沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解后溶液呈現(xiàn)藍(lán)色．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推測(cè)，你認(rèn)為該溶液中一定含有的陽(yáng)離子是H+、Cu2+；該溶液中溶質(zhì)的組成可能有四種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒(méi)有明顯變化．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．室溫時(shí)，乙溶液可能是不飽和溶液
B．圖2中能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是c
C．t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是　a=b＞c
D．t2℃時(shí)，a的飽和溶液中含有少量b，要得到較純凈的a晶體，可采用降溫結(jié)晶、過(guò)濾等操作

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是 a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)，請(qǐng)回答：
（1）t2℃時(shí)，將30克a物質(zhì)加入到50克水中充分溶解，所形成溶液的質(zhì)量為60克，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%．
（2）將t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示），他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問(wèn)題】這瓶溶液究竟是什么？
經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知，這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、氫氧化鈉．氯化鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進(jìn)行了理論分析：（除最后一小題外用化學(xué)用語(yǔ)作答）
（1）小明提出，根據(jù)元素種類(lèi)，他認(rèn)為不可能是NaCl
（2）小英提出，根據(jù)觀察標(biāo)簽結(jié)合化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，她認(rèn)為不可能是NaOH．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量樣品于試管中，慢慢滴加一種溶液，靜置一段時(shí)間，濾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸先出現(xiàn)白色沉淀，后產(chǎn)生大量氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（3）該瓶無(wú)色溶液是Na2CO3．生成白色沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．產(chǎn)生的氣體是CO2．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（4）小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，仍能達(dá)到目的．小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是取少量無(wú)色溶液樣品于試管中，慢慢滴加稀鹽酸，觀察到產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．請(qǐng)你利用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來(lái)判斷下列突發(fā)事件處理不當(dāng)?shù)氖牵?）
（1）室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口
（2）濃堿濺到皮膚上，立即涂抹稀硫酸
（3）發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開(kāi)門(mén)窗、關(guān)閉閥門(mén)，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新地方．

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同步練習(xí)冊(cè)答案