如圖是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線,看圖后回答問題:
(1) 的溶解度收溫度影響變化不大.
(2)溫度不變時(shí),若將氯化鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄊ?u> .(填一種即可)
(3)40℃時(shí),將30g硫酸鈉固體加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是 g.
(4)用降溫結(jié)晶的方法提純含少量雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉,最佳的溫度范圍是 ℃以下,理由是 .
固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法.. | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度. |
分析: | 根據(jù)固體的溶解度曲線可以出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出溫度變化時(shí)溶液中是否有晶體析出及分離混合物的方法、飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法等. |
解答: | 解:(1)據(jù)圖可以看出,NaCl(或氯化鈉)的溶解度收溫度影響變化不大,故填:NaCl(或氯化鈉). (2)溫度不變時(shí),可以采用加氯化鈉(或加NaCl或加溶質(zhì)或蒸發(fā)水分或蒸發(fā)溶劑)將氯化鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,故填:加氯化鈉(或加NaCl或加溶質(zhì)或蒸發(fā)水分或蒸發(fā)溶劑). (3)40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度為50g,將30g硫酸鈉固體加入到50g水中充分溶解,只能溶解25g,所得溶液的質(zhì)量是25g+50g=75g,故填:75. (4)用降溫結(jié)晶的方法提純含少量雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉,需要析出硫酸鈉的晶體,從圖中可以看出,當(dāng)溫度高于30℃時(shí)硫酸鈉的溶解度大于氯化鈉,低于30℃時(shí)硫酸鈉的溶解度比氯化鈉小,且硫酸鈉的溶解大變化比氯化鈉明顯,故最佳的溫度范圍是30℃以下,故填:①30℃以下硫酸鈉的溶解度比氯化鈉。30℃以下硫酸鈉的溶解度受溫度影響變化比氯化鈉大. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的描述正確的是( 。
| A. | 催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而且會(huì)增加生成物的質(zhì)量 |
| B. | 電解水時(shí)正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣,其體積比為2:1 |
| C. | NH4NO3是一種復(fù)合肥料,溶解時(shí)吸熱 |
| D. | 酸溶液加水稀釋,溶液的pH會(huì)變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
| A. | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH | B. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
| C. | 3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O | D. | Cu+FeCl2=Fe+CuCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用廉價(jià)金屬回收貴重金屬是工業(yè)生產(chǎn)中的一道重要程序.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn).向含有硝酸銅和硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.下列說法正確的是( )
| A. | 濾液中最多含有三種溶質(zhì) |
| B. | 濾液質(zhì)量比反應(yīng)前原溶液質(zhì)量大 |
| C. | 濾液中一定含有硝酸亞鐵,濾渣中一定含有銀 |
| D. | 若反應(yīng)后所得濾液呈淺綠色,則濾渣中一定含有鐵、銅、銀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).A中反應(yīng)開始時(shí),彈簧夾C處于打開狀態(tài),一段時(shí)間后,關(guān)閉C,裝置A中仍在反應(yīng).過一會(huì)兒,觀察到裝置B中出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀的化學(xué)式為 .小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分.
【提出問題】反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想1:NaCl、HCl;
猜想2:NaCl、CaCl2;
猜想3:NaCl、NaOH;
猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3.
【交流討論】經(jīng)討論,大家一致認(rèn)為猜想 一定不合理.理由是 .
【實(shí)驗(yàn)探究】將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:向?yàn)V液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則猜想 不正確.
實(shí)驗(yàn)2:(填寫下表)
實(shí)驗(yàn)操作 | 先向?yàn)V液中加入過量Ba(NO3)2溶液 | 然后再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
|
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實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想4正確 |
【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們經(jīng)過交流與討論后認(rèn)為:
探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時(shí),不僅要考慮生成物還要考慮反應(yīng)物是否過量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在原子結(jié)構(gòu)中,與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是 ( )
A.電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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