【題目】在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氧氣。

1寫出有標(biāo)號的儀器名稱:

,

2小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 填編號,反應(yīng)的文字表達(dá)式為

3小玉用A來制取氧氣,他應(yīng)選擇的藥品是 ,為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是

4用C來收集氧氣,驗滿的氣體的方法是

5若收集某氣體時只能選用D裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有

【答案】1④錐形瓶2B,過氧化氫水+氧氣。

3氯酸鉀和二氧化錳,E,氯酸鉀氯化鉀+氧氣。

4把帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集氧氣已滿。

5氣體密度比空氣小,能溶于水或能與水反應(yīng)

【解析】

試題分析:1 ④是錐形瓶2固液常溫反應(yīng)制氣體選擇發(fā)生裝置B,過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是:過氧化氫 水+氧氣3裝置A是加熱固體制氣體,試管口沒有放棉花團(tuán),故是用氯酸鉀制氧氣,用排水法收集的氧氣較純凈,故選E,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氯酸鉀氯化鉀+氧氣4氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,若木條復(fù)燃,說明已收集滿氧氣。5不能用排水法收集,說明氣體能溶于水或能與水反應(yīng),選用D裝置,說明氣體的密度比空氣的密度小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某集氣瓶里盛有空氣,欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮氣時,最好采用的物質(zhì)是

A.蠟燭 B.木炭 C.紅磷 D.硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

紙在空氣中常溫不會燃燒,而點燃后可以燃燒

反應(yīng)溫度

B

肉質(zhì)食物易腐爛,而加了防腐劑后卻不易變質(zhì)

催化劑

C

大塊木頭不易點燃,而刨成刨花卻易點燃

反應(yīng)物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應(yīng)物濃度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)粗鹽提純的實驗操作合理的是

A. 溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽

B. 過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣

C. 加熱蒸發(fā)時要不斷攪拌直至水分全部蒸干

D. 實驗結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三角架上取下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘酸鈣是一種補(bǔ)碘、補(bǔ)鈣的添加劑,其化學(xué)式為CaIO32 ,碘酸鈣中碘元素的化合價是 ( )

A. + 5 B. +1 C. -1 D. +7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E 、F都是無色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)。

(1)填名稱:A 、B ,C 、H 。

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)的基本類型:

; 反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)某班同學(xué)用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量。

(1)先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的現(xiàn)象是_________________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________。

(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A.只有①③ B.只有②④

C.只有①②③ D.①②③④

(3)若將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功_____________(填)?理由是 。

(二)丙同學(xué)對上述實驗進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖乙(選用30ml的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果。

(4)該實驗的操作步驟如下:

冷卻后打開彈簧夾讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);點燃酒精燈;撤去酒精燈;將少量紅磷平裝入試管中,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是__________(填序號)

(5)圖乙實驗中,冷卻后打開彈簧夾注射器活塞將從10ml刻度處慢慢左移到約________ml刻度處才停止。

(6)對照圖甲實驗,你認(rèn)為圖乙實驗的優(yōu)點是_______________(回答一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。

1寫出儀器C的名稱: 。

2請你用上面儀器中的 填儀器標(biāo)號組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的 填儀器標(biāo)號。根據(jù)你的裝置寫出對應(yīng)的符號表達(dá)式為 。

3常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,反應(yīng)的符號表達(dá)式為NO+O2—NO2。利用圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,可收集純凈的NO氣體,收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中 ,然后用膠管將 填導(dǎo)管口字母與c相連組成收集裝置。

4實驗室如要點燃?xì)錃,點燃前需驗純氫氣,驗純的方法是 。

5圖是用燃燒方法測定空氣中氧氣含量的實驗,試管容積為30mL。實驗前,反復(fù)推拉注射器活塞,活塞都回到原處。實驗開始時注射器活塞前沿停在20 mL刻度處,充分反應(yīng)后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在 mL刻度處。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號表示:

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì) ;

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

氫氧根離子

(2)寫出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義:

2Cu ;

CO2

(3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。利用化學(xué)方程式,計算燃燒100g氫氣生成氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程

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