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14.鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要組分,這里的“鈣”是指( 。
A.原子B.分子C.元素D.單質

分析 食品、藥品、營養(yǎng)品、人體等中的“鈣”等不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質量(質量分數)來描述.

解答 解:鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要組分,這里的“鈣”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鈣”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關.
故選:C.

點評 本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響,下列對二氧化碳利與弊的描述中不正確的是( 。
A.二氧化碳可以用來做滅火劑、制冷劑
B.CO2可作為氣體肥料
C.二氧化碳沒有毒性,不會導致人類死亡
D.二氧化碳可做為大氣中氧氣的來源

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是可燃物的溫度要達到著火點,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內剩余氣體不支持燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是先鼓后癟.
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導致這些現象發(fā)生的原因是:白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當.
【得出結論】氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

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2.假期,小煜同學在家中與媽媽做面包,發(fā)現媽媽揉面粉時在面粉中加入一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.
(1)【查閱資料】通過對市場上相關產品進行調查,小煜發(fā)現了如下三種商品:
商品食用純堿食用小蘇打快速發(fā)酵粉
成分碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉、有機酸
其中,發(fā)酵粉與水混合后,產生大量氣體,你認為該氣體是CO2.化學老師告訴她所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種.
【設計實驗】小煜想探究這種白色粉末的成分.
取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水,發(fā)現白色粉末溶解,無其他明顯現象,得出結論該白色粉末不可能是快速發(fā)酵粉;另取少量白色粉末于試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體產生,小煜認為白色粉末是純堿.
(2)小明同學認為小煜同學根據上面的實驗現象,不能得出白色粉末是純堿,你若認為小明說法有道理,請用化學方程式解釋不能得出結論的原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,小煜繼續(xù)查找資料,發(fā)現它們有下列的性質:
性質碳酸鈉碳酸氫鈉
溶解性20℃時溶解度21.6g,溶解時放熱20℃時溶解度9.8g,溶解時放熱
加熱不分解發(fā)生分解反應,分解產物為
碳酸鈉、二氧化碳和水
加入CaCl2溶液溶液變渾濁無明顯現象
【繼續(xù)探究】化學老師提醒小煜可以根據兩種物質的溶解性差異來探究該白色粉末的成分.通過實驗,小煜得出該白色粉末是碳酸氫鈉,請你補充實驗方法(包括操作和現象):20℃時,在100克水中加入12克該白色粉末,充分溶解后,如果有白色固體剩余,則為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉.
(3)小煜將該粉末加熱一段時間后得到固體M.
【提出問題】固體M中含有哪些物質?
【猜想與假設】通過分析,小明做出如下假設:①只含有Na2CO3;②含有Na2CO3和NaHCO3
【實驗探究】
實驗步驟實驗現象實驗結論
①取少量固體M溶于水,加入過量的CaCl2溶液.有白色沉淀產生.該反應的方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
②取上述反應后的上層清
液,滴加稀鹽酸.
有氣泡冒出.證明猜想②成立.
【實驗反思】實驗步驟①中,CaCl2溶液過量的目的是將碳酸鈉全部除去.

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9.水是萬物之源,人類的日常生活都離不開水.
(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,其體積比為2:1.
(2)水中氫氧元素的質量比為1:8(填最簡整數比).
(3)某醫(yī)院需要64Kg氧氣做急救備用,若用電解水的方法制取這些氧氣,消耗水的質量
是多少?

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19.分類法是化學學習的重要方法,下列分類正確的是( 。
A.金屬元素:Na、Fe、Si、MgB.稀有氣體單質:He、Ne、Ar、N2
C.化合物分子:CH4、CO2、Hg、C2H5OHD.非金屬氧化物:SO4、H2O、P2O5、CO

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6.在實驗室進行氣體制取的研究中,選用圖中的裝置進行實驗.

(1)補充完成如表內容.
氣體原料及反應原理裝置的選擇
原料化學方程式發(fā)生裝置收集裝置
CO2大理石(或石灰石)、稀鹽酸CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2B(或C)D
O2二氧化錳、過氧化氫溶液2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2B(或C)D
(2)請在圖D的方框中畫出收集裝置.
(3)若用A作為制取氣體的發(fā)生裝置,應滿足的條件是反應物是固體,反應條件是加熱.

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3.人體是由各種元素組成的,缺乏某些元素會引起疾。羧狈︹}元素,會引起骨質疏松或兒童佝僂。

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9.完成表格.
空氣氧氣
淡藍色火焰,藍紫色火焰,
放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體
鐵絲不燃燒劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成一種黑色固體
(集氣瓶底部應放少量水,防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部)

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