【題目】我國(guó)科學(xué)家最近成功合成了世界上首個(gè)全氮陰離子鹽（化學(xué)式為H25N34O3Cl），該物質(zhì)是超高能材料，在航空航天上可做推進(jìn)劑。下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法不正確是（　�。�

A.屬于有機(jī)物B.氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為25:34:3

C.由四種非金屬元素組成D.一個(gè)H25N34O3Cl分子中共含有63個(gè)原子

【答案】AB

【解析】

A、根據(jù)有機(jī)化合物主要是由碳元素、氫元素組成，是一定含碳的化合物可知，H25N34O3Cl中不含碳元素，不屬于有機(jī)物，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故符合題意；

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的積之比可得，氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為25:3414:316=25:476:48，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故符合題意；

C、全氮陰離子鹽是由氫、氮、氧、氯四種非金屬元素組成，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意；

D、一個(gè)H25N34O3Cl分子中共含有25+34+3+1=63個(gè)原子，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意，故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做了一個(gè)名為“覆水可收”的興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關(guān)分析不正確的是

A. 一段時(shí)間后，蠟燭熄滅

B. 一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升

C. 水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化

D. 水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①_____．

（2）用高錳酸鉀制取O2時(shí)，用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_____．發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?/span>_____．氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先_____（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）

（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w時(shí)，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_____．將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，這樣做的好處是_____．

（4）實(shí)驗(yàn)室用固體無(wú)水醋酸鈉和堿石灰混合物加熱的方法制取甲烷．該實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置可選擇_____．

（5）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有_____（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣K為中學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示。

（1）D，F的化學(xué)式：D為_____，F為_____；

（2）A、H的名稱：A為_____，H為_____；

（3）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____；

（4）氣體E的用途是_____（寫一條）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

(1)原理實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為_____，不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是_____。

(2)發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是____。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖____(填序號(hào))發(fā)生裝置。

(3)收集裝置：實(shí)驗(yàn)室收集NH3應(yīng)采用的方法是____。收集有毒氣體SO2時(shí)，常采用圖③收集裝置，氣體應(yīng)從_____(填字母)端通入。

(4)實(shí)驗(yàn)操作：用KMnO4制取O2的操作過(guò)程可概括為“組裝儀器→____→____→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。

(5)實(shí)驗(yàn)反思：在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_____（填序號(hào)）。

（2）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的H2O和O2發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程。家中防止炒菜鐵鍋生銹的方法是_____。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是_____。

（3）探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案有很多，請(qǐng)寫出探究這三種金屬活動(dòng)性順序會(huì)涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式_____。

（4）在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的鋅粉和鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌，得到濾渣和濾液。下列說(shuō)法正確的是（________）

A向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有鋅和鐵

B反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量小

C當(dāng)濾液為藍(lán)色時(shí)，濾渣中一定含銀，一定不含鋅和鐵

D向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定不含硝酸銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是從兩種含銅的廢棄物中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為________；

(2)寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________；

(3)固體B中還含有氧化銅，請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作角度分析可能的兩個(gè)原因：________；________．

(4)操作b為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾，蒸發(fā)過(guò)程中用到的玻璃儀器為________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】你玩過(guò)拼圖嗎？以下拼圖分別代表Fe、CO2、H2SO4、Ca（OH）2、BaCl2、Cu（NO3）2中的一種物質(zhì)，規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以拼在一起。

（1）H2SO4應(yīng)安排在位置_____（填序號(hào)）

（2）寫出CO2和氫氧化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象為_____。

（3）寫出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的類型是_____。

（4）請(qǐng)寫出一種能放在③④間空拼圖處無(wú)色鹽溶液的溶質(zhì)化學(xué)式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸鈉是一種重要的化工原料，其溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大

B．30℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％

C．40℃時(shí)硫酸鈉1{的溶解度約為50g

D．50℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫后一定飽和

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案