下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是( )
A.生活常識(shí) | B.物質(zhì)與俗名 |
熱水瓶的水垢可用食醋除去 灶具上的油污可用洗潔精清洗 | 氧化鈣俗稱生石灰 氫氧化鈉俗稱純堿 |
C.性質(zhì)與用途 | D.食品與安全 |
取暖防中毒煤爐上放一壺水 防菜刀生銹干燥后懸掛 | 亞硝酸鈉不能當(dāng)食鹽用 甲醛溶液可作食品保鮮劑 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A.生活常識(shí) B.物質(zhì)與俗名 熱水瓶的水垢可用食醋除去,水垢與食醋反應(yīng)生成可溶性物質(zhì) 灶具上的油污可用洗潔精清洗,利用了乳化原理,故A正確; 氧化鈣俗稱生石灰 氫氧化鈉俗稱火堿,燒堿或苛性鈉,碳酸鈉俗稱純堿,故B錯(cuò)誤; C.性質(zhì)與用途 D.食品與安全 取暖防中毒煤爐上不應(yīng)放一壺水,一氧化碳不溶于水 防菜刀生銹干燥后懸掛...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:
(知識(shí)回憶)(1)可燃物燃燒的必備條件是____________________________。
(交流討論)
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖乙)與圖甲相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____________________。欲使圖乙中的紅磷著火,可將試管從水中取出并_______后才能對(duì)試管加熱。
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖丙所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是____________。
(綜合應(yīng)用)(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和氫氧化鉀,該反應(yīng)是 _____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
與氧氣(空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 減少污染(環(huán)保) 擦干 氧氣(空氣) 放熱 【解析】【知識(shí)回憶】(1)可燃物燃燒的必備條件是與氧氣(空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。【交流討論】(2)改進(jìn)后的裝置(圖乙)與圖甲相比,其優(yōu)點(diǎn)是減少污染(環(huán)保) ,磷燃燒冒白煙,污染環(huán)境。欲使圖乙中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對(duì)試管加熱,以防試管炸裂。(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸 | 某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰 | 向含有稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加燒堿溶液 | 相等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入同濃度的稀硫酸 |
.. |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸,pH值逐漸減小,但不會(huì)低于2,故A錯(cuò)誤;B、某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小,故B正確;C、向含有稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加燒堿溶液,首先燒堿溶液與鹽酸反應(yīng),后再與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故C錯(cuò)誤;D、相等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入同...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷(中考模擬)化學(xué)試卷 題型:填空題
二氧化硫是大氣的主要污染物,嚴(yán)禁直接排放,工業(yè)上常用 NaOH 溶液來吸收。
(1)寫出 NaOH 溶液吸收 SO2 的化學(xué)方程式 _____
(2)圖中小球分別表示 NaOH 溶液及吸收 SO2 后所得溶液中溶質(zhì)的微粒,其 中“●”表示的微粒符號(hào)是_____。
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O Na+ 【解析】(1)NaOH 溶液吸收SO2的化學(xué)方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。(2)圖中小球分別表示 NaOH 溶液及吸收 SO2 后所得溶液中溶質(zhì)的微粒,其 中“●”表示的微粒符號(hào)是Na+。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷(中考模擬)化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成(或結(jié)構(gòu))相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)宏觀性 質(zhì)的微觀解釋不正確的是( )
A. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
B. 水、過氧化氫都能分解得到氧氣,是因?yàn)樗鼈兎肿又卸己踉?/p>
C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒種類不同
D. 碳酸鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)生成 CO2,是因?yàn)樗鼈兌己刑妓岣x子
C 【解析】A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),故A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,水、過氧化氫都能分解得到氧氣,是因?yàn)樗鼈兎肿又卸己踉,故B正確; C、金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子排列方式不同,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)生成 CO2,是因?yàn)樗鼈兌己刑妓岣x子,故D正確。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:綜合題
Ⅰ.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ①__________________。
(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,可選用裝置組合為___________(選填序號(hào));實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________,用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是____________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體,可選用的制取裝置是______(選填序號(hào))。該反應(yīng)中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
Ⅱ.某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。
(查閱資料)
(1).CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應(yīng)。
(2).Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。
(猜想)藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③_______。猜想①的理由是:________(用化學(xué)方程式表示)。
(驗(yàn)證)該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 ________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。
(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)) ①最終得到剩余固體24.00g;
②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;
③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。
加熱前 | 100℃ | 400℃ |
250.00g | 251.80g | 253.60g |
(得出結(jié)論)猜想③成立,且堿式氯化銅中X∶Y:Z = _________。
(拓展延伸)
為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作_______________改進(jìn)(選填序號(hào))。
a.實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
b.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液
c.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行
分液漏斗 AE 能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨用,隨關(guān)隨停) 2H2O2 2H2O+O2↑ BD HCOOH H2O+CO↑ Cux(OH)yClz與Cu(OH)2的混合物 CuCl2 +2NaOH=Cu(OH)2 ↓+2 NaCl ② 甲 X︰Y:Z= 2︰3:1 a b(少寫、多寫、錯(cuò)寫不給分) 【解析】Ⅰ.(1)儀器①是分液漏斗; (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題
K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
A. t℃在60℃到80℃之間,且甲表示KNO3的溶解度曲線
B. t℃時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等
C. 把60℃時(shí)的105g KNO3飽和液降溫至20℃,能析出晶體78.4g
D. 兩種飽和液從80℃降溫到20℃,析出晶體的質(zhì)量(不含結(jié)晶水)無法比較
C 【解析】A、通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,60℃-80℃之間,硝酸鉀的溶解度從110g變到了169g,碳酸鉀的溶解度從126g變到了139g,所以t℃在60℃到80℃之間,由于甲物質(zhì)受溫度影響較大,所以甲表示KNO3的溶解度曲線,正確; B、t℃時(shí),兩種溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,正確; C、60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g,所以105gKNO3飽和液降中含有硝酸...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2018屆九年級(jí)中考猜題化學(xué)試卷 題型:單選題
下列粒子在人體中起著重要的作用,其中屬于陰離子的是
A、 B、 C、 D、
D 【解析】 試題分析:在結(jié)構(gòu)示意圖中,如果核外的電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)時(shí),就就會(huì)帶上負(fù)電,屬于陰離子。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
榴蓮被譽(yù)為“果中之王”,切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說明( )
A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔
A 【解析】我們能聞到榴蓮散發(fā)出來的特殊香味,是因?yàn)榱裆徶泻刑厥庀阄兜姆肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻子中,說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)。查看答案和解析>>
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