實驗室有一瓶含有K2CO3和K2SO4的混合溶液,某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗來測定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們經(jīng)過討論后設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗探究:
a. 按圖組裝儀器,檢查氣密性,把100 g混合溶液加入錐形瓶中裝好藥品;
b. 打開A中活塞,通入N2一段時間,再關(guān)閉活塞,稱得D裝置的質(zhì)量為m1 g;
c. 逐滴加入BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀;關(guān)閉分液漏斗,再用針筒打入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體,實驗過程中測得錐形瓶中沉淀的數(shù)據(jù)如右圖;
d. 打開A中活塞,緩緩?fù)ㄒ粫䞍篘2;
e. 再稱得D裝置的質(zhì)量為m2 g。
請你根據(jù)題意回答下列問題:
(1) 24.36 g沉淀中含有什么物質(zhì)? (填化學(xué)式)。針筒注入稀鹽酸產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。
(2) 求原混合液中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3) 小明略加思考后說,通過D裝置的質(zhì)量變化可以求出混合溶液中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)果
(選填“偏大”、“不變”或“偏小”),理由是
。
(1)BaCO3、BaSO4(1分) BaCO3+2HClBaCl2+H2O+CO2↑(2分)
(2)(共5分,建立關(guān)系式2分,x結(jié)果1分,質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算2分。設(shè)未知數(shù)、作答寫出單位和化學(xué)方程式不另給分,但不寫或?qū)戝e各扣1分,扣完5分為止)
解:設(shè)原混合溶液中K2SO4的質(zhì)量為x。
K2SO4+BaCl2BaSO4↓+2KCl
174 233
x 4.66 g
174∶x=233∶4.66 g,解得x=3.48 g
原混合溶液中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為==3.48%
答:原混合液中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.48%。
(3)偏大(1分) 鹽酸揮發(fā)出HCl氣體與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生的CO2一并被D裝置吸收了,CO2的質(zhì)量偏大,則求出的K2CO3的含量偏大(2分)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于固體氫氧化鈉和濃硫酸的敘述,下列說法錯誤的是
A、都能在水溶液中解離出相同的離子面性質(zhì)相似
B、都有強烈的腐蝕性 C、都需要密封保存
D、溶于水時都放出大量的熱,使溶液的溫度升高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進(jìn)步。根據(jù)金屬的相關(guān)知識,回答下列問題。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填序號)。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)硬幣制造涉及到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等。已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni + H2SO4 = NiSO4 + H2↑ Fe + NiCl2 = Ni + FeCl2
這兩個反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的 。Fe、Cu、Al、Ni的活動性由強到弱的順序是 (用元素符號表示)。
(4)據(jù)報道,金屬材料因銹蝕而報廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的1/3左右。鐵生銹的條件是;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法 (合理均可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( )
選項 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實驗:
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:
(1) 白色固體粉末中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;
(2) 寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3) 寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.石灰石制取生石灰 B.氧化鈣用作干燥劑
C.稀有氣體用作保護(hù)氣 D.活性炭用作除味劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。
(1)下列說法錯誤的是 (填字母);
a.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
b.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂
c.糖類是人體能量的重要來源
(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,豆?jié){中富含鈣、磷、鐵,其中屬于微量元素的是 ,青少年缺乏 元素易患佝僂;
(3)皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種。一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉和少量硫酸鋅等配制而成。取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH值 7(填“>”、“<”或“=”),在上述培養(yǎng)液中加入過量的稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
再在所得溶液中加入一種鹽溶液,產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是 。
A.BaCl2 B.KNO3 C.AgNO3 D.CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷卷(解析版) 題型:選擇題
3月29日是“地球一小時”(Earth Hour)活動日,2015年度中國區(qū)主題是“能見蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一環(huán)保主題的是
A.開發(fā)利用新能源 B.草稿紙使用時要兩面都用
C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具
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