9.下列各組物質(zhì)中前一種是溶液,后一種是氧化物的是(  )
A.稀鹽酸、二氧化碳B.稀硫酸、液氧C.水、干冰D.稀鹽酸、氯酸鉀

分析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;氧化物是指有兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物

解答 解:A、稀鹽酸屬于溶液、二氧化碳屬于氧化物,故A正確;
B、稀硫酸屬于溶液、液氧屬于單質(zhì),故B錯;
C、水屬于氧化物、干冰屬于氧化物,故C錯;
D、稀鹽酸屬于溶液、氯酸鉀屬于化合物,故D錯.
故選A.

點評 物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的難點,也是考查的熱點之一,透徹理解有關(guān)溶液、化合物的概念,明確概念間的相互關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是(  )
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO
C.C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD.Mg+2 HCl═MgCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:a、長頸漏斗b、酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.選擇A為發(fā)生裝置,該裝置有一處不足,請改正:在試管口放一團棉花.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B(填序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實驗室用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.收集裝置是E(填序號),檢驗二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下:
(1)儀器a的名稱是試管;搭建B裝置時,酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前(選填“前”或“后”)放置.檢驗A裝置氣密性的方法是用止水夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,發(fā)現(xiàn)漏斗導(dǎo)管中液面高于試管中的液面,停止加水,液面差保持不變,說明裝置氣密性良好.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)在實驗室制取二氧化碳的研究中,進行了如下實驗:
 試驗編號
藥品 
大理石mg,塊狀mg,塊狀mg,粉末狀mg,粉末狀
鹽酸(過量)wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸
Ⅰ.上述實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
Ⅱ.若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實驗甲、乙進行對照(選填實驗編號)
Ⅲ.除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積.
(4)下表中的兩個實驗,盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異,卻都能控制氣體較平穩(wěn)的產(chǎn)生.請從實驗?zāi)康、原理、原料、裝置、操作等方面思考后,完成下表中的①②兩空.
目的原料發(fā)生裝置氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因
制取二氧化碳塊狀大理石
稀鹽酸
A①反應(yīng)物的接觸面積較小
制取氧氣粉末狀二氧化錳
3%的過氧化氫溶液
②C反應(yīng)速率比較適中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.“”和“”分別表示不同的原子.
(1)反應(yīng)中共有2種元素.
(2)反應(yīng)中可能是氧化物的分子圖形是AC.
A.    B.  C.
(3)反應(yīng)物分子與生成物分子的個數(shù)比為C.
A.2:2:3     B.1:1:1      C.2:1:2    D.2:1:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用化學(xué)符號表示或解釋符號的意義
(1)3H3個氫原子;
(2)氧氣O2
(3)5Cu5個銅原子
(4)水分子H2O
(5)3H23個氫分子
(6)3O3個氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)可能是A
A.單質(zhì)    B.化合物    C.氧化物     D.混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.依據(jù)圖示回答:A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.

①1個A分子中含4個原子; ②屬于氧化物的是D;
③參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是17:24.

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同步練習(xí)冊答案