下列同學(xué)對(duì)“CO2” 的認(rèn)識(shí)中,不正確的是
A.表示二氧化碳這種物質(zhì) B.表示一個(gè)二氧化碳分子
C.表示二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 D.表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市寧都縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化
B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C.化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
將酒精燈的燈芯撥得松散一些,可使燃燒更旺的原因是
A. 減少酒精的揮發(fā) B. 降低可燃物的著火點(diǎn)
C. 增加空氣中氧氣含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)三個(gè)氯原子:_____;
(2)保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;
(3) 2個(gè)鎂離子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( )
A.在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣
B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變
C.在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變
D.過(guò)氧化氫不加入二氧化錳不會(huì)分解出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
1869年,編制出第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是
A.道爾頓 B.張青蓮 C.門捷列夫 D.拉瓦錫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。打氣簡(jiǎn)向容器內(nèi)打氣吹散面粉,瞬間發(fā)生爆炸,軟橡膠片被沖飛,蠟燭熄滅。
(1)吹散面粉的目的是增大________。
(2)軟橡膠片被沖飛說(shuō)明化學(xué)變化不但生成新物質(zhì),還伴隨著________的變化。
(3)蠟燭熄滅的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于CO2的實(shí)驗(yàn)室制備和探究性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的做法不正確的是
A.制CO2的藥品 | B、發(fā)生裝置 | C.收集裝置 | D.探究CO2與氫氧化鈉反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市驛城區(qū)十一校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),分別說(shuō)明在其他條件不變時(shí),這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。
示例:同樣食物在夏天存放時(shí)比在冬天存放更容易變質(zhì)
答:升高溫度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率
(1)木炭在純氧中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈
_________________________
(2)過(guò)氧化氫溶液在常溫下緩慢分解,若加入少量二氧化錳時(shí)分解加速
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