托盤(pán)天平是利用杠桿原理制造的一種稱量?jī)x器，如僅用一個(gè)20g的砝碼取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是
 

①在天平兩邊托盤(pán)上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙
②將20g砝碼放在左盤(pán)
③將20g砝碼放在右盤(pán)
④將游碼撥至0.5g處
⑤在右盤(pán)添加食鹽至天平平衡
⑥在左盤(pán)添加食鹽至天平平衡．
考點(diǎn)：稱量器-托盤(pán)天平
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯(cuò)了，還要根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過(guò)砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知，當(dāng)左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放食鹽時(shí)，砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，如果僅用20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，可以進(jìn)行以下操作：在天平兩邊托盤(pán)上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙；將20g砝碼放在左盤(pán)；將游碼撥至0.5g刻度處；在右盤(pán)添加食鹽至天平平衡．故答案為：①②④⑤．
點(diǎn)評(píng)：在計(jì)算有關(guān)天平的題目時(shí)，要謹(jǐn)記左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計(jì)算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、啤酒B、空氣
C、蒸餾水D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

草酸是“消字靈”主要成分之一，其分子構(gòu)成如圖，下列關(guān)于草酸的敘述不正確的是（　�。�
A、草酸屬于化合物
B、草酸由2個(gè)氫原子、2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子組成
C、草酸的化學(xué)式為H2C2O4
D、草酸中H、C、O元素的質(zhì)量比為1：12：32

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)如圖的氣體制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的組合實(shí)驗(yàn)．打開(kāi)分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）B中白磷能夠燃燒的原因是
 
．
（3）E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是
 
．
（5）檢驗(yàn)F裝置中氣體收集滿的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過(guò)程中過(guò)濾操作的示意圖，試回答：
（1）寫(xiě)出儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）漏斗中濾紙的邊緣應(yīng)該
 
（填“高”或“低”）于漏斗的邊緣；
（3）過(guò)濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，請(qǐng)分析原因：
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配平下列化學(xué)方程式．
（1）
 
C+
 
CuO
 高溫 
.
 
 
Cu+
 
CO2              
（2）
 
H2+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
H2O
（3）
 
Al（OH）3+
 
H2SO4═
 
Al2（SO4）3+
 
H2O   
（4）
 
C2H2+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
（5）
 
C2H5OH+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O          
（6）
 
CH3OH+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
（7）
 
FeS2+
 
O2
 高溫 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2         
（8）
 
C6H6+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示回答問(wèn)題：

（1）若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是
 
．
（3）用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變
 
色；
②實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)?div id="txvbhlp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B是常用調(diào)味品的主要成分，C、D均為氧化物，E長(zhǎng)用于改良酸性土壤，G是大理石的主要成分，H是爐具清潔劑中含有的一種堿，他們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）若A含三種元素，則A的化學(xué)式為
 
；若A含四種元素，則A的俗稱是
 
．
（2）F的俗稱是
 
，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
，屬于基本反應(yīng)類型中
 
．
（4）反應(yīng)④中的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)的食鹽現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖所示，按要求回答問(wèn)題：

（1）圖中儀器a的名稱是
 
，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)的反應(yīng)文字表達(dá)式為
 
，
所選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）；在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是
 
，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是
 
．

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