【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的 。
(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是 。
(3)濾液B中所含的溶質(zhì)為 。
(4)向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為 時(shí),應(yīng)停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對(duì)最后得到的精鹽晶體的成分 (填“有”或“沒有”)影響。
(5)操作C的名稱為 。
(6)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【答案】(1)氯化鎂;(2)漏斗;(3)氯化鈉、氫氧化鈉,碳酸鈉;(4)無氣泡放出;沒有;(5)蒸發(fā);(6)2NaCl+2H2O通電2NaOH+Cl2↑+H2↑
【解析】試題分析:(1)因?yàn)殁c鹽都溶于水,而氫氧根離子會(huì)將鎂離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀,生成氯化鈉;(2)過濾實(shí)驗(yàn)中要用到的儀器有:漏斗、鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒;(3)前面的除雜各步后都生成氯化鈉,但是在除雜時(shí)加入的氫氧化鈉和碳酸鈉(除去氯化鈣時(shí),用過量的碳酸鈉,即過量的試劑b)都是過量的;(4)向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到溶液中不產(chǎn)生氣泡時(shí),說明恰好完全反應(yīng),停止滴加;過量的稀鹽酸對(duì)最后得到的精鹽晶體的成分沒有影響,因?yàn)橄←}酸不與氯化鈉反應(yīng);(5)得到精鹽晶體之前的操作是蒸發(fā);(6)由分析可知,反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件;故可書寫此化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O通電2NaOH+Cl2↑+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A. 試管破裂
B. 量取的液體偏少
C. 橡皮塞彈出
D. 燈內(nèi)酒精燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法.
(1)甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理如圖,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.
制取氣體 | 所需要品 | 裝置連接順序 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀鹽酸 | ______________ | ______________________________ |
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______________(填序號(hào)).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及
位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________;她的改進(jìn)措施是_______________________________________________________.
(4)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時(shí)C中盛放的物質(zhì)是_______________,可以觀察到的現(xiàn)象是________________________________________.
(5)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是____________(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌
②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為_______g.
③過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是__________(填序號(hào)).
A.酒精燈B.燒杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒
(6)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核—含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為
A.55 B.30 C.25 D.80
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1) ℃時(shí),A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度分別是、、,則它們由大到小的順序是_____________;
(2) ℃時(shí),一定質(zhì)量的A、C兩種固體物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度由℃升高到℃時(shí),A物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“增長”、“減小”“不變”,下同),C物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
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【題目】2016年世界環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題。下列做法符合這一主題的是__________(填字母序號(hào))。
A. 盡量選擇公共交通工具出行 B. 自帶布袋購物 C. 減少使用一次性餐具
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【題目】香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋果香味。下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是
A. 丁酸甲酯屬于氧化物
B. 丁酸甲酯由17個(gè)原子構(gòu)成
C. 丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為58.82%
D. 丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:16
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【題目】化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)B儀器的名稱是_________________。
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____________(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的________,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______________________,用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是________(填一種)。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(4)亞硝酸鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,實(shí)驗(yàn)室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。
①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
②反應(yīng)時(shí)N2和H2的最佳質(zhì)量比是__________。如果按此比例進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)時(shí),D中導(dǎo)管口是否會(huì)逸出氣泡?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_____________。
③用實(shí)驗(yàn)方法證明確實(shí)有NH3生成: _______________________________。
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