8.A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請根據(jù)有關(guān)信息填寫:
(1)若C為一種密度最小的氣體,且D溶液呈淺綠色,則A、B中一定有一種物質(zhì)是Fe(填化學(xué)式).
(2)若該反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng),其中B是鈉鹽,C是BaSO4,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH.

分析 (1)由氫氣為最輕的氣體可知C為氫氣,D溶液顏色為淺綠色,可知D為可溶性亞鐵鹽,該反應(yīng)為鐵與酸反應(yīng);
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的含義以及生成物為硫酸鋇進行解答.

解答 解:(1)由氫氣為最輕的氣體可知C為氫氣,D溶液顏色為淺綠色,可知D為可溶性亞鐵鹽,該反應(yīng)為鐵與酸反應(yīng),則B的名稱為稀鹽酸(或稀硫酸);
(2)若“該反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng),其中B是鈉鹽,C是BaSO4”,所以推測B是鈉硫酸,堿為氫氧化鋇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH.
故答案為:
(1)Fe;(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH.

點評 此題主要是考查學(xué)生分析能力,要求具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識,解題時需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實際,分析推斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在氣體制取的實驗探究中,要考慮實驗裝置及其藥品的選取.請根據(jù)你所學(xué)的氧氣及二氧化碳的制取回答下表格對應(yīng)的問題.
實驗裝置類型問題

氣體發(fā)生裝置
選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是什么?

氣體收集裝置
選擇氣體的收集裝置的依據(jù)是什么?

簡易實驗裝置
如圖實驗,①試管中有大量氣泡產(chǎn)生,但②試管中沒有觀察到澄清石灰水變渾濁,請問何因?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序B>A=C.
(2)20℃時,將40克A物質(zhì)加入到50克水中.充分?jǐn)嚢杷萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%.
(3)t2℃時.等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃,析出固體最多的物質(zhì)是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列變化中,前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A.火藥爆炸、氫氧化鈉潮解B.活性炭凈水、濃鹽酸揮發(fā)
C.蒸餾海水、氫氣驗純D.金屬冶煉、石灰石煅燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗中,無明顯現(xiàn)象的是( 。
A.向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液B.向氯化鈉溶液中滴加硝酸鎂溶液
C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.向小蘇打溶液中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是(  )
A.HNO3、Mg(OH)2、NaHCO3B.NaOH、Na2CO3、HCl
C.NaHCO3、Ca(OH)2、CuSO4D.NaCl、Cu(OH)2、H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖為某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系圖,下列判斷不正確的是( 。
A.丁可能是催化劑
B.乙和丙是生成物
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.ts時,甲的質(zhì)量一定等于乙和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室做探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗.
(1)寫出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)某同學(xué)猜想反應(yīng)后溶液中含有氯化鈉和稀鹽酸,他的猜想是否合理.
(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時沒有現(xiàn)象,設(shè)計一個實驗證明氫氧化鈉能和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體.
【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒有可燃性.
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2
他的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
【進行實驗】
(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀到?jīng)]氣泡冒出,證明猜想二不成立.
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,滴入酚酞溶液,現(xiàn)象溶液變紅,結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2
【拓展應(yīng)用】已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略。畬嶒炇矣迫〔⑹占儍舻囊胰玻笞龅焦(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是CF(選填圖中裝置序號).

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