下圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。
(1)在 ℃時(shí),A、B的溶解度相等。
(2)當(dāng)A中含有少量B時(shí),可采用 (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純A物質(zhì)。
(3)t1℃時(shí),125gA溶液中含A物質(zhì)的質(zhì)量不大于 g.(4)t3℃時(shí),將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A B(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤水卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
C.該反應(yīng)前后分子的種類改變
D.該反應(yīng)中的生成物都是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)自學(xué)能力的有效途徑.以下推理正確的是
A.堿溶液的pH都大于7﹣﹣pH大于7的溶液不一定都是堿溶液
B.化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化﹣﹣有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)
C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物﹣﹣純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體﹣﹣與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH
A.小于7 B. 等于7 C.大于7 D.不確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳和稀鹽酸,以及下列儀器。
(1)若利用上述儀器和藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)補(bǔ)充的一種儀器是 (填儀器名稱)。
(2)若補(bǔ)充一種藥品 (填名稱),并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳,你選擇的儀器是 (填字母),添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.通過觀察顏色區(qū)別鐵絲和鋁絲
C.用水區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體 D.通過聞氣味區(qū)分二氧化硫和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是
A.身上的衣物著火,可就地打滾使火熄滅
B.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物就一定燃燒
C.圖書、檔案失火,通常用水基型滅火器撲滅
D.“吹滅蠟燭火焰”滅火的原理,是使可燃物與氧氣隔絕
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水對(duì)人類生存至關(guān)重要.
(1)活性炭?jī)羲髦饕没钚蕴縼? 、 水中的雜質(zhì),凈化后水變澄清了.所得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)水電解的化學(xué)方程式為 .由此說明水是由 組成的.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下來有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作,正確的是
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